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假设a、B为玉米的优良基因.现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上.如图表示不同的培育方法,相关叙述正确的是(  )
A、①过程的育种原理是基因突变,定向产生新基因
B、过程②③④的育种原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是
5
6
C、⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子
D、②过程是将优良基因集中于同一生物体
考点:生物变异的应用,杂交育种,诱变育种
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①是诱变育种,利用基因突变原理,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型;②③④是杂交育种,育种原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是
1
2
;②⑤是多倍体育种,原理是染色体变异,⑤过程是使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成;②⑥⑦是单倍体育种,最大优点是明显缩短育种年限.
解答: 解:A、图示①用r射线处理表示诱变育种,原理是基因突变,优点是能提高突变率,在短时间内大幅度改良生物性状,但变异是不定向的,因而不能定向产生新基因,A错误;
B、;②③④是典型的杂交育种,原理是基因重组,过程是杂交-自交-筛选-连续自交、筛选,基因型aaB_的组成中,aaBB占
1
3
,aaBb占
2
3
,则其自交后代中aaBB的比例是
1
3
+
2
3
×
1
4
=
1
2
,B错误;
C、②⑤过程表示人工诱导多倍体的育种方法,其原理是染色体变异,方法是杂交后用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,其中秋水仙素的作用是作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成,使细胞染色体数目加倍;由于单倍体高度不孕,所以过程⑦只能用秋水仙素处理单倍体幼苗,C错误;
D、②过程是杂交,可以将优良基因集中于同一生物体,D正确.
故选:D.
点评:本题以玉米为素材,综合考查诱变育种、杂交育种、多倍体育种和单倍体育种的相关内容,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解应用能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是(  )
A、人体的内环境是由①②③④组成的
B、血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
C、内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动
D、②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

用甲基绿-吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色.下列解释中正确的是(  )
A、真核细胞中的DNA主要分布在细胞质基质中,RNA分布在细胞核中
B、细胞核主要是由DNA构成,细胞质主要是由RNA构成
C、甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同
D、该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常,母亲只患血友病(致病基因为b).则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞可能的基因型是(不考虑交叉互换)(  )
A、aXB或aY
B、aXB或aXb
C、aaXBXB或aaXbXb
D、aaXBXb

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因).据图判断下列叙述正确的是(  )
A、甲图表示减数第一次分裂后期,染色体数目是此动物体细胞的两倍
B、乙图中A与a是一对等位基因,即表明该细胞正发生同源染色体分离
C、丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞,并且遗传信息一定相同
D、甲图所示细胞若发生2与3的片段交换,则此变异为染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

mRNA上的起始密码子是AUG和GUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸.但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸.产生此结果的原因是(  )
A、甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子
B、起始密码子是核糖体进行翻译的起点
C、转录生成的mRNA可能进行加工修饰
D、翻译生成的多肽链可能进行加工修饰

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于糖类在人体内的生理功能的是(  )
A、葡萄糖是细胞内最重要的能源物质
B、糖类以糖元形式贮藏在动物的肝脏和肌肉中
C、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
D、糖类是细胞成分更新的主要物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
B、高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
C、抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分
D、溶酶体内的水解酶是由附着于内质网上的核糖体合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是(  )
①血红蛋白          ②葡萄糖         ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸  ④二氧化碳
⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦递质                  ⑧尿素.
A、②③④⑥B、①③⑤
C、①③⑦D、③⑤⑥⑧

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