A、B淋巴细胞于胸腺中成熟,T淋巴细胞于骨髓中成熟 |
B、B淋巴细胞和T淋巴细胞都参与细胞免疫和体液免疫 |
C、B淋巴细胞和T淋巴细胞都能被HIV病毒寄生 |
D、B淋巴细胞和T淋巴细胞都能产生记忆细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、去掉细胞核,观察单独的核、质存活情况 |
B、核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限 |
C、将完整的年轻和年老的细胞融合,观察杂种细胞衰老的表达 |
D、将年轻和年老的细胞进行去核的细胞质与完整细胞的杂交融合实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸 |
B、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 |
C、氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸 |
D、葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 | |
A | A1 | 人的口腔上皮细胞 | 健那绿染液 | 线粒体 |
A2 | 0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂 | DNA和RNA在细胞中的分布 | ||
B | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 | |
C | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 | |
D | 蒜 | 冰箱、卡诺氏固定液等 | 低温诱导植物染色体数目的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然界现存生物体内的基因 |
B、自然突变产生的新基因 |
C、人工诱变产生的新基因 |
D、科学家在实验室内人工合成的新基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、欣赏花卉,香气宜人 |
B、剧烈运动,呼吸越来越急促 |
C、信使RNA指导胰岛素的合成 |
D、喝下碳酸饮料,产生凉爽的感觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a处于有丝分裂中姐妹染色单体相互分离时,b处于同源染色体相互分离时 |
B、a是正常的体细胞,b是处于减数第二次分裂前期的细胞 |
C、细胞a、b中的染色体数目可以是2:1,也可以是1:1 |
D、a是处于减数第一次后期的细胞,b是第二极体或卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体未达到饱和及能量充足 |
B、曲线bc、fg段的形成是由于细胞膜上K+载体的数量有限 |
C、曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多而大量排出 |
D、e点表明植物根系可以通过简单扩散方式吸收K+ |
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