[题目]糖尿病患者血糖高.有糖尿.这可能是缺少什么激素造成的 ( )A. 甲状腺激素B. 雄激素C. 雌激素D. 胰岛素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】糖尿病患者血糖高，有糖尿，这可能是缺少什么激素造成的（）

A. 甲状腺激素B. 雄激素C. 雌激素D. 胰岛素

【答案】D

【解析】

糖尿病的病因及病症：

A、甲状腺激素的主要功能是促进新陈代谢，促进生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性，缺少时不会导致糖尿出现，A错误；

B、雄激素的主要功能是促进雄性生殖器官的发育和雄性生殖细胞的生成，激发和维持雄性第二性征，缺少时不会导致糖尿出现，B错误；

C、雌激素的主要功能是促进雌性生殖器官的发育和雌性生殖细胞的生成，激发和维持雌性第二性征，缺少时不会导致糖尿出现，C错误；

D、胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，缺少时会导致血糖升高，进而出现糖尿，D正确。

故选D。

练习册系列答案

每日10分钟口算心算速算天天练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】利用乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分离得到各种色素后，并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图所示），当滤纸下方浸入层析液后，滤纸条上各色素正确位置应为

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链，再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养，发生了如下图A→D和D→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是

A. BC段细胞中一定有2条Y染色体

B. EF段细胞中可能有2条Y染色体

C. EF段细胞中含32p的染色体一定有8条

D. FG段细胞中含32p的染色体可能有8条

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是(　　)

A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

B. 乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

C. 丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

D. 丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXB、aXB、AY 、aY四种

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞（图中I、II表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（）

A. a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变

B. 该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合

C. 该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察

D. 该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在某纯合的野生型圆眼果蝇群体中出现了一只突变型棒眼雄绳，该棒眼雄蝇与其他野生型圆眼雌蝇杂交，F1雌雄果蝇均为圆眼，这对眼色基因用B、b来表示。另有一相对性状的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。请回答下列问题：

（1）若对果蝇进行基因组测序，需要测定__________条染色体上的碱基序列。

（2）要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可选用表现型为__________________的亲本进行杂交。如果子代雌、雄果蝇性状分别为________________________，则基因位于X染色体上。

（3）为探究基因B、b位于X、Y染色体的同源区段或只位于X染色体上，请从野生型圆眼果蝇、突变型棒眼雄果蝇、F1果蝇中选择个体，进行一个两代杂交实验，写出杂交组合及预期结果。

第一代杂交实验：用突变型棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到子代；

第二代杂交实验：从第一代杂交得到的子代中挑选表现型为______________________的果蝇与表现型为___________________的果蝇杂交。

预期结果及结论：若子二代______________________________________，则B、b位于X、Y染色体的同源区段；若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因只位于X染色体上。

（4）若已确定A、a基因在常染色体上，对正常翅个体杂交的后代进行核辐射处理后，发现一雌性后代中a基因移到了X染色体上，这种变异类型属于___________。若该个体可育，在减数分裂过程中，该基因与另一个a基因___________(不/一定/不一定)发生分离，最终可形成___________种配子。