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20.红叶小檗入秋后绿叶能够逐渐积累花青素苷使叶子红艳耀人,在园林绿化中常用作色彩调节.为研究ABA 对花青素苷合成的影响,园林研究者在正常培养的红叶小,檗叶面喷施系列浓度的ABA溶液,一段时间后检测叶片中内源ABA、GA、花青素苷等的含量.结果如图:

(1)ABA能抑制细胞分裂和促进衰老,是脱落酸类植物激素;花青素苷是一种色素,主要存在于植物细胞的液泡中;而内囊体薄膜上由于富含叶绿体色素,可以发生的能量转换过程是光能→活跃的化学能,可以用层析液把多种叶绿体色素分离开来.
(2)检测结果表明,外源施加ABA对红叶小檗花青素苷的诱导作用具有两重性(低促进高抑制)特点,最适浓度是10μmol/L.同时,外源施加ABA对内源ABA含量的影响是提高其含量;对内原GA含量的影响是降低其含量.(后两空填“提高其含量”或“降低其含量”)
(3)研究表明红叶小檗在秋季低温和短日照条件下叶片会变红.若要验证“此条件下诱导红叶小檗叶片合成花青素苷的物质基础是ABA的积累”,实验组应选择的操作至少应包括adhi.
a.短日照条件下培养    b.长日照条件下培养  c.等日照条件下培养
d.低温(白天15℃夜晚6℃)培养     e.常温(白天25℃夜晚15℃)培养
f.外施10μmol/LABA      g.外施500μmol/LABA
h.测定花青素苷含量      i.测定ABA含量.

分析 根据坐标曲线图检测结果表明,外源施加ABA对四季秋海棠花色素苷的诱导作用具有两重性(低促进高抑制),一定浓度范围内外源施加ABA,可促进花色素苷产生,产生量最多时外源施加ABA 浓度是10μmol/L,超过一定浓度范围后,抑制了花色素苷产生.外源施加ABA提高内源ABA含量;降低内源GA含量.

解答 解:(1)ABA能抑制细胞分裂和促进衰老,是脱落酸.叶绿体色素以外的色素主要存在于液泡中;类囊体薄膜上发生的能量转换过程是光能转变成活跃化学能,可以用层析液把多种叶绿体色素分离开来.
(2)根据坐标曲线图检测结果表明,外源施加ABA对四季秋海棠花色素苷的诱导作用具有两重性(低促进高抑制),一定浓度范围内外源施加ABA,可促进花色素苷产生,产生量最多时外源施加ABA 浓度是10μmol/L,超过一定浓度范围后,抑制了花色素苷产生.外源施加ABA提高内源ABA含量;降低内源GA含量.
(3)四季秋海棠在秋季低温和短日照条件下叶片会变红.若要验证“此条件下诱导四季秋海棠叶片合成花色素苷的物质基础是ABA的积累”,实验组应选择这两种条件短日照条件和低温(白天15℃夜晚6℃),另外需要测定花色素苷含量和ABA含量.
故答案为:
(1)脱落酸液泡   光能→活跃的化学能    层析液
(2)两重性(低促进高抑制)10μmol/L 提高其含量     降低其含量
(3)adhi

点评 本题结合曲线图,考查植物激素的作用及探究实验.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生能从坐标图中分析出影响效应,从表格中分析出施用外源ABA使叶片中叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素的含量的影响,再结合图中信息准确解决问题.

练习册系列答案
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9.如表是关于酶专一性的实验设计,下列相关叙述正确的是(  )
步骤12345
注入淀
粉溶液
注入蔗
糖溶液
注入某种
酶溶液
注入斐林
试剂并水
浴加热
观察
现象
试管Ⅰ2mL-2mL2mLA
试管Ⅱ-2mL2mL2mLB
A.该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等
B.步骤3只能选用新鲜的淀粉酶
C.若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,现象B是无砖红色沉淀
D.该实验还可以选用碘液作为检测试剂

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10.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度和最适PH时,H2O2分解产物O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下变化正确的是(  )
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8.将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内.过一段时间后容器内剩余的物质是(  )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
C.麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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15.图1是某海洋生态系统物质循环和能量流动的部分示意图;图2是碳循环部分示意图;图3为某农业生态系统局部的能量流动示意图,假设图中字母代表相应营养级的能量值.请分析回答:

(1)若图1中Ⅰ表示生态系统中碳循环中的某一生理过程,则a代表的生物是绿色植物;若Ⅰ表示生态系统中碳循环中微生物的分解作用,则a代表的物质是二氧化碳.若b表示该生态系统能量流动的情况,则bl~b6中,数值最大的是b1.
(2)图2中缺少两个重要过程,分别是无机环境→丁、甲→丙(用图2中的文字加箭头表示).
(3)第二营养级生物产生的类便中所含的能量属于第一营养级所同化的能量.
(4)假设能量传递效率为10%,图3食物网中一种生物摄食两种(或两种以上)生物时,被摄食的生物所占比例相等,则e每增加10kg生物量,需要消耗生产者1000kg.
(5)图2中的甲和图3中的b、c、d与图1中的2处在同一营养级.

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