练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是（　　）
    A、分子杂交技术
    B、抗原-抗体杂交
    C、抗虫或抗病的接种
    D、基因枪法
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：目的基因的检测与鉴定：
    1．分子水平上的检测  
      ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术
      ②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术
      ③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术
    2．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
    解答： 解：A、利用分子杂交技术，检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因，A错误；
    B、利用抗原-抗体杂交技术，检测目的基因是否翻译成蛋白质，B错误；
    C、抗虫或抗病的接种，是在个体水平上基因工程中的目的基因的鉴定，C错误；
    D、基因枪法是将目的基因导入植物细胞的方法，不是基因工程中的目的基因的检测手段，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了基因工程的操作步骤等方面的知识，要求考生能够识记目的基因的分子水平和个体水平上的检测方法，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．抗虫鉴定：比如，用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶，酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．请回答下列问题：

    （1）图1中目的基因D的一条脱氧核苷酸链中相邻两个脱氧核苷酸之间是通过
     
    连接的，它是DNA复制时由
     
    催化形成的．
    （2）若用限制酶MboⅠ完全切割图1中DNA片段，则产物中至少有
     
    种不同DNA片段；若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，再用限制酶SmaⅠ完全切割，其产物长度分别为
     
    ．
    （3）为了提高实验成功率，需要获取大量目的基因D，可通过
     
    技术对图1DNA分子进行扩增．
    （4）若用同种限制酶处理图1、2中两种分子，以便构建重组质粒，最好选用的限制酶是
     
    ．
    （5）在导入重组质粒后，为了筛选出含质粒的大肠杆菌，一般先用添加含有抗生素
     
    的培养基进行培养，然后再用影印法接种到含有抗生素
     
    的培养基中培养，即可筛选出含重组质粒的受体细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，某些重要化合物的元素组成及其相互关系如图所示．请据图分析回答下列问题：
    （1）图中X、Y可分别代表何种元素？X
     
    ，Y
     
    ．
    （2）A物质包括A1～A5，具有多样性，其原因为：
    ①从a分析主要是因为
     
    ．
    ②从A分析是因为
     
    ．
    ③从C1分析是因为
     
    ．
    （3）C1→C2的变化称之为
     
    ，与C2相比较，C1主要存在于细胞的
     
    中．
    （4）在A1～A5的合成过程中，除了需要核糖体外，
     
    （用A1～A5中字母表示）作为分泌蛋白，一定需要高尔基体的参与．
    （5）与A5有关的C1片段是否只存在于胰岛B细胞中？
     
    ，其理由是
     
    ．与A5有关的C2片段是否只存在于胰岛B细胞中？
     
    ，理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    依图，有关工具酶功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、连接b处的酶为DNA连接酶酶
    B、切断b处的酶是解旋酶
    C、切断a处的酶是限制性内切酶
    D、限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对表现正常的夫妻生有一个患某遗传病的女儿和一个正常的儿子，若这个儿子与一父亲患此病的正常女人结婚，他们生出一患病儿子的机率（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    16
    D、
    1
    12

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一遗传病的系谱图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、该遗传病为显性遗传病
    B、3号和4号均为杂合子
    C、7、8、10产生含正常基因配子的概率均为
    2
    3
    D、4号和7号基因型不一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（　　）
    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病；
    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病；
    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病；
    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病．
    A、②③B、①③
    C、①②③D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小方很幸运地怀上了异卵双胞胎，但是，医生却告知她与丈夫小曾均属半乳糖血症（一种单基因常染色体隐性遗传病）的基因携带者．请你帮助预测，小方孕育的两个孩子是一男一女概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    和
    7
    16
    B、
    1
    2
    和
    5
    16
    C、
    1
    4
    和
    5
    16
    D、
    1
    4
    和
    7
    16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉．在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A与a分别控制显性性状和隐性性状，AA、Aa表现型相同且不存在致死现象）．在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近（　　）
    A、1：3B、5：8
    C、1：1D、7：9

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案