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如图是某家族遗传系谱图,假设该病受一对等位基因A、a控制.请据图回答下列问题:

(1)该病的致病基因在
 
染色体上,是
 
性遗传病.
(2)Ⅱ2的基因型是
 
,Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是
 

(3)Ⅲ2若和一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患病的女儿(Ⅱ1),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,因此该病为常染色体隐性遗传病.据此答题.
解答: 解:(1)由以上分析可知,该病是常染色体隐性遗传病.
(2)Ⅲ1的基因型为aa,则Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都是Aa.Ⅱ1的基因型为aa,则Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都是Aa.因此,Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是100%.
(3)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都是Aa,则Ⅲ2的基因型是
1
3
AA、
2
3
Aa.如果Ⅲ2与一携带致病基因的女子Aa结婚,生育出患病女孩的概率是
1
4
×
2
3
×
1
2
=
1
12

故答案为:
(1)常      隐
(2)Aa     100%
(3)
1
12
点评:本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型,再计算相关概率.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述错误的是(  )
A、受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期
B、受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
C、胚胎分割可选择囊胚,需要将内细胞团均等分割
D、胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必须选择在原肠胚之前

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科目:高中生物 来源: 题型:

在游乐园乘坐过山车时,游客会心跳加快、呼吸急促的现象,该生理现象的发生主要依赖于(  )
A、神经调节和体液调节
B、体液调节和环境调节
C、神经调节和免疫调节
D、免疫调节和环境调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于实验的有关问题.
Ⅰ.机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡.人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能.某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0h、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:
组别处理方法0h12h24h48h
无辐射损伤0.0460.0560.0480.038
辐射损伤0.4600.4200.5300.520
辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269]
(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的
 
器官.
已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与
 
都属于免疫活性物质.
(2)从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越
 
;从
 
(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡.
(3)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组.与第③组相比,设置第④组的目的是
 

Ⅱ.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
实验观察对象染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有
 
(实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理,其中,实验②用盐酸可改变
 
通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离.在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和
 

Ⅲ、有关植物激素的实验:已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA).为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验.请问本实验的自变量是
 
,因变量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图一为某一生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在生物群落内是以
 
形式进行传递的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(3)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量还有一部分
 

(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们合理地调整能量流动关系,使
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞膜的制备,下列叙述不正确的是(  )
A、把红细胞置于清水中,细胞会吸水涨破
B、可以选择鸡的成熟的红细胞为材料制备细胞膜
C、用离心的方法可以将细胞膜和其他物质分开
D、不能选用植物细胞的原因是植物细胞有细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人体感到寒冷时,通过神经和体液调节,可使(  )
A、有机物氧化分解速率加快
B、汗腺分泌增加
C、皮肤毛细血管血流速度加快
D、促甲状腺激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

图 A、B、C是正在进行分裂的某种动物细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)图
 
是正在进行有丝分裂的细胞,此时染色体与DNA分子的数目之比是
 

(2)图
 
的细胞内含有同源染色体.
(3)图
 
是正在进行减数第二次分裂的细胞,分裂产生的生殖细胞为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①-⑤表示生理过程.请据图回答:

(1)各种有细胞结构的生物都能进行的生理过程是
 
,绿色植物的①过程在细胞的
 
上进行,③过程在细胞的
 
进行.
(2)物质a是
 
,物质b是
 

(3)
 
过程产生的(H)能与氧结合产生水.
(4)能提供给绿色植物进行各种生命活动所需能量最多的过程是
 

(5)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是
 
(用图中数字表示).
(6)写出③、④、⑤所示生理活动的总反应式
 

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