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    下列有关高尔基体的叙述错误的是（　　）
    A、在根瘤菌细胞壁的形成过程中，无高尔基体的参与
    B、用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，在细胞内含14C量最多的结构最可能是高尔基体
    C、高尔基体是动植物细胞中唯一功能不同的细胞器
    D、高尔基体与细胞内的氨基酸脱水缩合有关
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．
    解答： 解：A、根瘤菌是原核生物，细胞中没有高尔基体，A正确；
    B、高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，与植物细胞细胞壁的形成有关，B正确；
    C、高尔基体是动植物细胞中唯一功能不同的细胞器，C正确；
    细胞内与氨基酸脱水缩合有关的细胞器是核糖体和线粒体，与高尔基体无关，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查高尔基体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    培育优质高产的农作物一直是科学家所追求的目标，传统的育种方法虽已培育出了许多新品种，但是存在很大的缺陷．科学家利用基因工程技术将细菌的毒蛋白基因（Bt）导入棉花，成功培育出了抗虫棉．请回答：
    （1）与传统育种方法相比，转基因棉的培育是突出的优点是
     
    ，细菌的毒蛋白基因（Bt）能够在棉花植株体内成功表达，其理论基础是
     
    ．
    （2）从细菌中获取毒蛋白基因（Bt）后，用DNA连接酶将毒蛋白基因和Ti质粒连接成重组质粒，先导入
     
    中，然后用它去侵染离体的棉花叶片组织，再通过
     
    培育出抗虫棉．
    （3）目的基因的检测与鉴定是基因工程的重要环节．用
     
    法可以在分子水平上检测是否翻译成了相应蛋白质．亦可在个体水平进行实验，若仍不抗虫，则必须再对进行改造或修饰，重新进行基因工程的操作．
    （4）抗虫棉的培育过程所遵循的原理有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列与基因工程有关的问题：
    （1）切割DNA的工具是
     
    酶，这类酶主要是从
     
    中分离纯化出来的．若切割形成的是平末端，则需要用
     
    DNA连接酶连接．
    （2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有
     
    、
     
    以及标记基因等，标记基因的作用是
     
    ．
    （3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是
     
    ，此外还可以采用
     
    法和
     
     法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞核的功能是
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下列内容，并回答问题
    试管号内容物条件检验
    12mL淀粉溶液+2mL纯唾液37℃+10min3滴碘液
    22mL淀粉溶液+2mL清水37℃+10min3滴碘液
    32mL淀粉溶液+2mL稀唾液37℃+10min3滴碘液
    42mL淀粉溶液+2mL纯唾液95℃+10min3滴碘液
    52mL淀粉溶液+2mL纯唾液+2mL浓HCL37℃+10min3滴碘液
    62mL淀粉溶液+2mL H2SO437℃+10min3滴碘液
    （1）试管内容物变蓝的试管是
     
    ；
    （2）1号和2号试管比较，说明酶具有
     
    ；
    （3）1号和3号试管比较，说明酶具有
     

    （4）1号和4号试管比较，说明酶的活性受
     
    影响
    （5）1号和5号试管比较，说明
     

    A．酶的活性受PH影响      B．酶具有专一性      C．酶具有高效性      D．酶具有稳定性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对如图曲线a和b的描述不正确的是（　　）
    A、a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化
    B、a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的变化
    C、a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
    D、a和b可分别代表细胞分化程度和全能性高低的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、细胞间的信息传递与细胞膜上的蛋白质关系密切
    B、细胞膜上的蛋白质只能识别蛋白质类的信号分子
    C、细胞间的信息传递依赖于磷脂分子
    D、细胞间的识别是通过彼此细胞膜上的磷脂分子相互融合实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所学生物学知识回答下列问题：
    （1）若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
     
    中，然后用该农杆菌感染植物细胞，最终将目的基因整合到植物细胞的
     
    上，才能获得稳定遗传的转基因植物．
    （2）目前临床上使用的红细胞生成素（一种糖蛋白，用于治疗肾衰性贫血）主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO）．检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体．分泌该单克隆抗体的
     
    细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成，在融合过程中至少需要进行
     
    次筛选．
    （3）在“试管牛”的培育过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，最常用的激素是
     
    ．从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用，防止多精入卵的两道屏障依次为
     
    、
     
    ．
    （4）生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免系统结构或功能失衡．这主要体现了生态工程的什么原理
     

    A．协调与平衡原理            B．物种多样性原理
    C．物质循环再生原理          D．整体性原理
    （5）运用基因工程技术已经创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域．为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需从cDNA文库中获取，并与乳腺蛋白基因的
     
    等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成为表达载体；再通过
     
    方法，将表达载体导入羊的
     
    ，获得重组细胞．将获得的重组细胞培养成早期胚胎后，移植到经过
     
    处理的受体母羊子宫内．因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培养中，往往还需要添加
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示生态系统中碳循环的部分过程，以下分析错误的是（　　）
    A、甲主要是绿色植物，丙是肉食动物
    B、“乙→丙→丁”是一条食物链
    C、图中箭头可以表示碳元素的流动方向
    D、无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸

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