【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,常用石油醚作溶剂,原因是_______________________。影响胡萝卜素提取的因素很多,主要取决于____________________________。一般来说,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成________关系。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素的常用方法是__________,将提取的胡萝卜素粗品通过__________方法进行鉴定。
(3)新鲜的胡萝卜含有大量水分,在干燥时要注意___________________,因为___________________。萃取过程中宜采用____________方式加热,因为__________________________________。在加热瓶口按照回流冷凝装置的目的是__________________。
(4)在鉴定时,等标准样品和萃取样品中各种色素完全分开后,取出滤纸,让石油醚自然挥发后,通过观察_______________________________,来说明萃取样品是否也含有β-胡萝卜素。
【答案】 石油醚具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶 萃取剂的性质和使用量 反比 萃取 纸层析 控制温度 温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解 水浴 有机溶剂都是易燃物,明火加热容易引起燃烧、爆炸 防止加热时有机溶剂挥发 萃取样品是否也出现标准样品中位于展开剂前沿对应的胡萝卜素层析带
【解析】试题分析:图是从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取胡萝卜素的过程,其中酵母菌R的培养基中为酵母菌R的生长提供了碳源和氮源,两者提取原理相同,都是用有机溶剂来提取胡萝卜素,最后鉴定原理都是用纸层析法,该方法需要使用标准的胡萝卜素样品作为对照。
(1)由于石油醚具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶,因此常用石油醚来提取胡萝卜素。萃取效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受原料颗粒大小、紧密程度、含水量、萃取温度和时间等因素的影响,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成反比。
(2)由于胡萝卜素化学性质稳定,不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,可以用萃取法提取胡萝卜素。将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析方法进行鉴定。
(3)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行干燥处理,但要注意控制温度,因为温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解。萃取过程中宜采用水浴加热,因为有机溶剂都是易燃物,明火加热容易引起燃烧、爆炸。在加热瓶口按照回流冷凝装置的目的是防止加热时有机溶剂挥发。
(4)石油醚自然挥发后,可以通过观察萃取样品是否也出现标准样品中位于展开剂前沿对应的胡萝卜素层析带,来判断萃取样品是否含有β-胡萝卜素。
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【题目】下面是4种遗传信息流的流动过程,对应的叙述不正确的是
A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向
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【题目】下图所示为某生物学概念关系图,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项符合图示关系的是
A. Ⅰ获取目的基因 Ⅱ从基因文库中获取 Ⅲ利用PCR扩增 Ⅳ通过化学方法人工合成
B. Ⅰ目的基因导入受体细胞 Ⅱ导入植物细胞 Ⅲ导入动物细胞 Ⅳ显微注射法
C. Ⅰ细胞工程 Ⅱ动物细胞工程 Ⅲ植物细胞工程 Ⅳ细胞核移植
D. Ⅰ胚胎工程 Ⅱ胚胎移植 Ⅲ胚胎分割 Ⅳ早期胚胎培养
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【题目】关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
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【题目】从理论上分析下列各项,其中错误的是
A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍体
C.三倍体×三倍体→三倍体 D.二倍体×六倍体→四倍体
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【题目】某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答下列问题:
(1)培养基中加入化合物A的目的是________________,这种培养基属于__________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的____________。实验需要振荡几次进行培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。
(3)转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,在进行下一区域划线前要将接种环____________________。
(4)研究人员统计污水池中“目的菌”的总数,选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布平板,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是_____________________,此对照实验的目的是______________________________。
(5)研究人员采用平板划线法纯化水样中分离出的细菌。操作时,在第二次及以后的划线,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是________________________________。
划线的某个平板培养后,第一划线区域的平行线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域所划的第一条平行线上无菌落,其他平行线上有菌落。造成第一条平行线无菌落可能的操作失误有_____________________。
(6)在示意图A和图B中,________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
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【题目】下图为DNA分子在不同酶作用下所发生的变化,图中作用过程使用酶的顺序是( )
A. 解旋酶、限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶
B. DNA连接酶、限制酶、DNA聚合酶、解旋酶
C. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶、DNA聚合酶
D. DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、解旋酶
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【题目】下图表示生长素浓度对某种植物根、茎生长的影响。从图中不能获得的信息是
A. 生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点
B. a、c两点对应的生长素浓度分别是促进根、茎生长的最适浓度
C. b点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制根的生长
D. 不同植物的同一器官对同一浓度的生长素的反应相同
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