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    科学家在比较雌鼠长大后的行为时，发现在母鼠子宫中发育时，左右都是雄性胚胎的雌性个体与左右都是雌性胚胎的雌性个体相比较，前者发育长成后更倾向雄鼠的行为，例如攻击性较强等．你认为造成此种现象最可能的原因是（　　）
    A、遗传B、学习
    C、激素D、神经冲动
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：神经调节与体液调节的比较：
    比较项目神经调节体液调节
    作用途径反射弧体液运输
    反应速度迅速较缓慢
    作用范围准确、比较局限较广泛
    作用时间短暂比较长
    解答： 解：据题意可知，在母鼠子宫中发育时，左右都是雄性胚胎的雌性个体与左右都是雌性胚胎的雌性个体相比较，前者发育长成后更倾向雄鼠的行为，例如攻击性较强等．由于二者的区别是多胞胎中的性别不同，故造成此种现象最可能的原因是异性性别产生的性激素对该胚胎的影响．
    故选：C．
    点评：本题结合实例考查激素调节的作用机理和激素调节的特点，考生可以通过列表的方式和神经调节的特点对比记忆，便于牢固掌握，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于果蝇细胞中性染色体的叙述，错误的是（　　）
    A、性染色体上的基因不都与性别决定有关
    B、所有次级精母细胞都含Y染色体
    C、可以通过比较Y染色体上DNA序列的相似性判定两只雄果蝇的亲缘关系
    D、所有初级精母细胞都含Y染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大豆种子萌发早期，胚的重量显著增长，此间胚体可能出现的变化是（　　）
    A、细胞数量增加，有机物含量减少
    B、细胞体积增加，有机物含量增加
    C、呼吸作用减弱，细胞分化明显
    D、呼吸作用增强，细胞生长缓慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些人在夏天干渴难受时，或在运动、劳作之后，一口气喝下很多水，当时觉得很“痛快”、很“解渴”，却会造成人体细胞肿胀，功能受损．可用静脉滴注高浓度盐水（1.8% NaCl溶液）对患者进行治疗．其原理是（　　）
    A、升高细胞外液的离子浓度
    B、增大细胞外液液体总量
    C、降低细胞内液的离子浓度
    D、减少细胞外液液体总量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞生物膜系统的组成和相互联系，请回答．（要求：在[]填图中标号，“    ”中填结构名称）

    （1）蓝藻细胞与真核细胞在结构上最主要的区别是无[
     
    ]
     
    结构．
    （2）图中c结构是指
     
    ，其成分中有少量胆固醇，合成胆固醇的细胞器是图中的[]
     
    ．
    （3）1972年，科学家桑格和尼克森提出
     
    模型解释图中各种生物膜的结构．此模型认为
     
    构成了膜的基本支架，蛋白质分子有的镶在其表面，有的嵌入或贯穿其中，磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以
     
    ．
    （4）e、f、g、h、c的膜结构可相互转化说明生物膜在
     
    和
     
    具有紧密联系．生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的
     
    特点对海水进行淡化处理．
    （5）从进化的角度看，首先是由于[
     
    ]
     
    的出现，才诞生了相对独立的生命系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与激素及信号分子相关的叙述，正确的是（　　）
    A、所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌腺的细胞会合成激素
    B、细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子，在细胞间起到传递信息的作用
    C、促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺，甲状腺激素的靶细胞是垂体和下丘脑
    D、激素间的作用包括协同与拮抗作用，促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系；胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有基因型为RRrr的四倍体小麦植株若干，取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗，这些幼苗的基因型及其比例为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中，属于原核生物的是（　　）
    A、SARS病毒B、酵母菌
    C、大肠杆菌D、青菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关群落演替的叙述，不正确的是（　　）
    A、群落是一个动态系统，是不断发展变化的
    B、光裸的岩石上最先出现的是地衣
    C、初生演替、次生演替的关键区别是时间的长短
    D、群落演替是优势取代，而不是“完全取代”

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