【题目】下图为某科研机构对桂花树光合特性的研究。图 1 表示在上午 10 时测定的桂花树典型枝条上不同位置叶片光合速率,图 2 表示桂花树某一叶片的表观光合速率、气孔导度、胞间 CO2 浓度的日变化图,图 2 的表观光合速率是选择典型枝条上的第 7 片叶测定的。下列有关分析错误的是
A.与叶片的表观光合速率直接相关的细胞器是叶绿体和线粒体
B.图 1 中若枝条上没有衰老叶片,则限制第 5 片、第 15 片叶光合速率的主要因素相同
C.在 10 点至 12 点表观光合速率下降的主要原因是气孔导度变小导致 CO2 供应不足
D.若给桂花树灌溉 H18O2,则在该植物周围的空气中能测到放射性的气体有氧气、二氧化碳、 水蒸气
【答案】B
【解析】
净光合速率是指光合作用产生的糖类减去呼吸作用消耗的糖类(即净光合作用产生的糖类)的速率或者说净光合速率是指植物光合作用积累的有机物,是总光合速率减去呼吸速率的值;净光合速率=总光合速率-呼吸速率;净光合速率一般可以用氧气的净生成速率、二氧化碳的净消耗速率和有机物的积累速率表示。
A、净光合速率=总光合速率-呼吸速率,故与叶片的净光合速率直接相关的细胞器是叶绿体和线粒体,A正确;
B、由于典型枝条上没有衰老叶片,净光合速率=总光合速率-呼吸速率,呼吸速率受温度、氧气浓度等影响,不同位置的叶片光合速率受光照程度、气孔导度及胞间二氧化碳浓度等因素影响,故限制第5片、第15片叶光合速率的因素不相同,B错误;
C、由图1可知:第10片叶片的净光合速率最大,是测定净光台速率的最佳叶片,由图2可知,10点至12点净光合速率下降,主要原因是气孔导度减小,导致CO2供应减少,C正确;
D、若给桂花树灌溉H18O2,则在该植物周围的空气中能测到放射性的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气,D正确;
故选B
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【题目】下图为某病的发病原理。结合所学知识,判断下列说法不正确的是
A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
C.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
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【题目】图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位:J/(cm2·a)],其中 A 表示该营养级能量的摄入量,据图分析,有关说法正确的是
A. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J/(cm2·a)
B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是 20%
D. 该生态系统第三营养级同化的能量是15 J/(cm2·a) 5
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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ,Ⅱ小桶中随机抓取一 个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ,Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是
A.实验中每个小桶内的两种小球的数量必须相等,每个小桶内小球的总数也必须相等
B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合
C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合
D.甲、乙重复 300 次实验后,统计的 Dd、AB 组合的概率依次为 50%、25%
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【题目】人体细胞中的 P21 基因控制合成的 P21 蛋白可抑制 DNA 的复制。在体外培养的人膀胱癌细胞中发现某种双链 RNA(saRNA)可介导并选择性地增强 P21 基因的表达,这种现象称为 RNA激活,其作用机制如下图所示,其中 Ago 蛋白能与 saRNA 结合,将其切割加工成具有活性的单链 RNA。下列相关叙述中错误的是
A.每一个遗传密码是由三个相邻核苷酸排列而成的三联体,遗传密码具有简并性
B.研究发现哺乳动物部分基因转录形成的 RNA 在加工成熟过程中,可形成内源 saRNA 能增 强该基因的表达,这种蛋白质合成的调节方式称为反馈调节
C.若 P21 基因中某个碱基对被替换,其表达产物与 P21 蛋白相比,氨基酸数目、活性分别是P21 蛋白的 1.25 倍和 0.3 倍,出现这种情况最可能的原因是 P21 基因突变导致转录形成的mRNA 上原有的编码氨基酸的密码子变为终止密码子
D.利用 RNA 激活原理可选择性激活人的癌细胞中凋亡基因的表达,成为具有发展潜力的抗肿 瘤新手段
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【题目】图1表示DDT沿着食物链移动的示意图,图2表示某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·a)]。请回答下列问题:
(1)图 1 中的每个长方形大小表示每个营养级的(_______________),DDT 随食物链富集的现象称为(______________)。
(2)图2中属于次级生产者的有(________________________________________)(用图中文字回答)。影响图2生态系统中种群的最强烈的外源性因素是(_____________)。
(3)图 2 中的“?”的为(_________),输入该生态系统的总能量为(______________)kJ/(m2·a),肉食动物到顶位肉食动物的能量传递效率为(_______________________) 。
(4)生态系统的功能(_____________________________)。
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【题目】下图表示某动物体内细胞分裂时,各分裂时期每条染色体中DNA含量的变化,则CD段所对应的细胞分裂时期不包括( )
A.减数第二次分裂中期B.有丝分裂中期
C.有丝分裂后期D.减数第一次分裂前期
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【题目】甲亢是由甲状腺分泌过多甲状腺素引起的。临床上可通过向检测者静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH)检测血液中促甲状腺激素(TSH)的浓度作为辅助诊断依据。如图是对甲、乙两个人的检测结果,相关叙述正确的是
A.不能用口服的方法向检测者体内注入TRH
B.图示结果表明甲最可能患有甲亢
C.ab段是TRH直接进入垂体细胞转化为TSH引起的
D.bc下降说明激素在人体内发挥作用后会失去功能
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【题目】Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:
(1)图中①表示__________________________。
(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=________________。
(3)利用方法⑦调査田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常___________,从而降低该种群密度。
(5)为了验证种群数量的“S”型增长,小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板(1mmX1mm方格)对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为5,据此估算10ml培养液中有酵母菌____________个。
Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。
(1)草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________ 。
(2)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的 __________。
(3)b~f段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于_________。三类植物在b~f段的增长方式近似于____型曲线。
(4)与cd段相比,ef段的动物分层现象较为_________。
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