A. | 精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能 | |
B. | 小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用 | |
C. | 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异 | |
D. | 注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 |
分析 1、体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精.
(1)卵母细胞的采集和培养
①主要方法是:用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子.
②第二种方法:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞.
(2)精子的采集和获能
①收集精子的方法:假阴道法、手握法和电刺激法.
②对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法.
(3)受精:在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程.
2、胚胎发育过程:
(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;
(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞];
(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];
(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔.[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
3、生物的性状是由基因决定的,同时还受外界环境因素的影响.
解答 解:A、精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能,A正确;
B、小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素(促性腺激素)有促进超数排卵的作用,B正确;
C、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,但生物的性状还受环境因素的影响,因此发育成的个体有形态学差异,C错误;
D、注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以分化形成各种组织,因此可以参与个体器官的发育,D正确.
故选:C.
点评 本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记体外受精的过程,识记胚胎分割的特点;识记胚胎干细胞的特点及相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂和核酸所含化学元素的种类不同 | |
B. | 垂体细胞中合成的生长激素不组成细胞结构 | |
C. | 自由水含量显著减少的细胞必定处于衰老状态 | |
D. | 细胞膜、线粒体膜上均有运输葡萄糖的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小分子物质只能通过主动运输或被动运输进出细胞 | |
B. | 突触前膜释放的神经递质扩散至突触后膜消耗能量 | |
C. | 已经质壁分离的细胞置于清水中复原后,细胞内外渗透压相等 | |
D. | 细胞膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )
A.cd段波动主要是出生率和死亡率变动所致
B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃
C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,效果可能适得其反
D.自然界的生物的环境容纳量只能在一定范围内波动,不会被突破
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )
A.背地(心)生长 B.向水平方向生长
C.向光生长 D.无法确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较:①蒸馏水、②人工配制的缓冲液、③血浆,分别滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH变化的情况.下列关于实验的设计和分析不正确的是( )
A.①加入酸或碱后pH变化明显
B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
C.本实验缺乏对照
D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液 | |
B. | 胰高血糖素可直接参与肝糖原的分解 | |
C. | 胰岛素经靶细胞接受后会持续发挥作用 | |
D. | 血糖平衡调节过程存在反馈调节 |
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