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酶的固定方法不包括(  )
A、将酶吸附在载体表面上
B、将酶相互连接起来
C、将酶包埋在细微网格里
D、将酶制成固体酶制剂,如加酶洗衣粉中的酶
考点:制备和应用固相化酶
专题:
分析:固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术.包括包埋法、化学结合法和物理吸附法.固定化酶优点是使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,还可以被反复利用.固定化细胞优点是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化学反应.
解答: 解:A、将酶吸附在载体表面上属于固定化酶的物理吸附法,A正确;
B、将酶相互连接起来属于固定化酶的化学结合法,B正确;
C、将酶包埋在细微网格里属于固定化酶的包埋法,C正确;
D、加酶洗衣粉中的酶是通过基因工程生产的,用特殊的化学物质将酶层层包裹的,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查固定化酶的方法,意在强化学生对相关知识的识记与理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图为电子显微镜下的突触模式图,请据图回答
(1)[
 
]末梢细小分支最末端形成[
 
].
(2)当有兴奋传来时,[
 
]
能释放递质,递质经运输,最后作用与于[
 
],这样就将兴奋传递到另一个神经细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

核酸是细胞中重要的生物大分子,请根据所学知识回答下列问题:
(1)元素组成:由
 
5种元素构成
(2)基本单位:核苷酸(见图)
 
 


(3)种类:脱氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA)
种类英文缩写基本组成单位存在场所
脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸(4种)主要在细胞核中
(在
 
中有少量存在)
核糖核酸RNA核糖核苷酸(4种)主要存在细胞质中
(4)生理功能:储存
 
,控制
 
的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图加回答:

(1)该化合物有
 
个氨基和
 
个羧基.
(2)该化合物是由
 
种氨基酸失去
 
个分子水而形成的,这个反应叫做
 
,该化合物叫
 
肽.
(3)在这个过程中,相对分子质量减少
 

(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示DNA变性和复性示意图,下列相关说法不正确的是(  )
A、向右的过程为加热(80~100℃)变性的过程
B、向左的过程是DNA双链缓慢降温复性
C、变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同
D、图中DNA双链片段共有2个游离的磷酸基、2个3′端

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科目:高中生物 来源: 题型:

固定化酶的优点是(  )
A、有利于提高酶活性
B、有利于提高反应速度
C、有利于产物的纯化
D、有利于酶发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

麦芽汁可以渗入到由海藻酸钠和啤酒酵母制成的凝胶珠中,啤酒酵母可以利用自身细胞内的一系列酶将可发酵性糖转化成乙醇.
下面是利用固定化酵母细胞发酵生产啤酒的实验过程:
步骤1:酵母细胞的活化.称取lg干酵母置于50mL烧杯中,加l0mL蒸馏水,搅拌,静置1h.
步骤2:配制物质的量浓度为0.05mol/L的氯化钙(CaCl2)溶液.
步骤3:配制海藻酸钠溶液.称取0.7g海藻酸钠置于50mI.烧杯中,加l0mL蒸馏水,由于海藻酸钠在水中溶解速度很慢,所以50mL的烧杯要放在酒精灯上用旺火持续加热,并用玻璃棒搅拌.
步骤4:?
步骤5:固定化酵母细胞.以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的氯化钙(CaCl2)溶液中形成凝胶珠,让凝胶珠在氯化钙(CaCl2)溶液中浸泡30分钟.
步骤6:固定化酵母细胞(凝胶珠)用蒸馏水冲洗2~3次.
步骤7:将适量的凝胶珠放人500mL锥形瓶中,加300mL已消毒的麦芽汁,封口于25℃下发酵.
仔细阅读上述过程,回答下列问题:
(1)步骤4的正确操作是:
 

(2)找出上述步骤中的一处错误并改正
 

(3)步骤6用蒸馏水冲洗2~3次的目的是
 

(4)发酵产物酒精可用重铬酸钾进行检验,但需在
 
性条件下才呈现灰绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

PCR技术最突出的优点是(  )
A、原理简单
B、原料易找
C、Taq酶具有耐热性
D、快速、高效、灵活、易于操作

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科目:高中生物 来源: 题型:

将双链都有15N标记的1个DNA分子,放人含14N的培养液液中,经过3代复制后,有15N标记的DNA分子的数量是(  )
A、l 个
B、2 个
C、4 个
D、8 个

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