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11.一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,而他们的子女中,凡是女孩色觉都像父亲,男孩色觉都像母亲,这对夫妇的基因型分别为(  )
A.XbY和XBXBB.XBY和XbXbC.XbY和XBXbD.XBY和XBXb

分析 色盲是X染色体上的隐性遗传病,男性的色盲基因来自母亲,并传递给女儿;女患者的父亲和儿子都是患者;男性正常,其母亲和女儿都正常.

解答 解:由题意知,一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,而他们的子女中,凡是女孩色觉都像父亲,男孩色觉都像母亲,说明父亲和女儿都是显性性状,母亲和儿子都是隐性性状,即父亲的基因型为XBY,母亲的基因型为XbXb,女儿的基因型为XBXb,儿子的基因型为XbY.
故选:B.

点评 对于XY性别决定和伴X隐性遗传病的特点的理解,并应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理的能力是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.叶肉细胞和肌肉细胞内都具有,而蓝藻细胞内不具有的结构是(  )
A.线粒体和中心体B.染色体和核糖体
C.内质网和叶绿体D.高尔基体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症,已知有许多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病,这些有毒菌株在每一细胞外面有多糖类的胶状荚膜,保护它们,使它们不被宿主正常的防御机构破坏.请就下面肺炎双球菌的转化实验回答下列问题:
A.R型(无荚膜无毒菌)→小鼠→健康
B.S型(有荚膜有毒菌)→小鼠→败血症(死亡)
C.高温杀死S型菌→小鼠→健康
D.活R型菌+高温杀死S型菌→小鼠→败血症(死亡)
(1)从D组实验中的小鼠体内可以分离出R型和S型型菌.
(2)从上述实验可以看出:在第四组实验中,已经被加热杀死的S型细菌中,含有某种促成细菌由R型转化为S型的活性(物质).
(3)1944年艾弗里等科学家从S型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分,分别与R型菌一起培养,结果发现:
①S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内,小鼠将不死亡.
②艾弗里进行的肺炎双球菌的转化实验中,所谓的“转化”是指从S细菌中提取转化因素处理R细菌,使R细菌获得S细菌的某些遗传特性.这里的转化因子是S型细菌的DNA分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程.下列叙述正确的是(  )
A.核糖体的成分包括蛋白质和DNA
B.mRNA中决定氨基酸的密码子共有64种
C.a、b、c中最终合成的三条肽链相同
D.图示过程碱基的配对方式为A-T、G-C

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.回答下列关于人体生命活动调节的问题:

(1)体温调节中枢位于下丘脑,它还能传导兴奋,它的一些细胞分泌抗利尿激素激素作用于肾小管和集合管,从而促进对水的重吸收.
(2)血糖平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.下图表示胰岛素分泌的调节过程以及胰岛素作用机理,据图分析回答:
①葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激后,所产生的兴奋通过下丘脑及有关神经传到胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增多,此时胰岛B细胞膜上相应受体接受到的信号分子是神经递质.
②胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;当血糖浓度低于正常水平时,胰高血糖素的分泌量会增加.在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,这种调节机制叫做反馈调节.
③胰岛素与组织细胞膜上的相应受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能.
④糖尿病病因之一是患者血液中存在着抗体1、抗体2等异常抗体,这些抗体是由浆细胞合成分泌的,从免疫学的角度分析,抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病.
⑤由图可知,仅仅由于抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是该抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)E在动物细胞中是指糖原,在植物细胞中是指淀粉;组成E的基本单位A是葡萄糖.
(2)若F可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,则F是脂肪.
(3)C是指氨基酸,大约有20种.能体现生命活动的重要物质是蛋白质.
(4)生物体内的H,主要集中在细胞核内的是DNA,它的基本单位D是脱氧核糖核苷酸.
(5)组成E、F、G、H四种有机物共有的元素有C、H、O.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是(  )
A.葡萄糖B.果糖C.麦芽糖D.蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在生态系统的结构层次中,松树与龟相比缺少的结构层次是(  )
A.细胞B.器官C.系统D.组织

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.当土壤缺氮时,植物体内物质合成受影响最大的是(  )
A.脂质B.蛋白质C.蔗糖D.淀粉

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