A. | 从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变 | |
B. | 从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果 | |
C. | 从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果 | |
D. | 从核酸分子角度分析,细胞分化是DNA分子发生变化的结果 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异的过程,A正确;
B、从细胞亚微结构水平分析,细胞分化是由于细胞器的数目、形态结构功能及细胞质基质成分和功能改变的结果,B正确;
C、从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,C正确;
D、从核酸分子的角度分析,细胞分化的实质是基因的选择性表达,DNA分子并没有发生变异,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g | |
B. | ②代表细胞b的增殖分化,该过程不是在骨髓中进行的 | |
C. | 细胞b为细胞毒性T细胞,与细胞c一样,分化源自淋巴干细胞,分化场所不同 | |
D. | ⑤是体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成 | |
B. | Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用 | |
C. | 长跑时流汗过多发生抽搐,说明无机盐对维持酸碱平衡很重要 | |
D. | 细胞中的无机盐大多数以离子化合物形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌细胞的细胞质基质中能进行过程①和② | |
B. | 在人体细胞中能进行过程①②④ | |
C. | 哺乳动物细胞内,过程①比过程②释放的能量多 | |
D. | 植物细胞能进行过程①②③或过程①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有叶肉细胞中色素含量都是(甲+乙)>(丙+丁) | |
B. | 四种色素中,丙和丁主要吸收红光 | |
C. | 恩格尔曼的实验思路是:细菌对不同的光反应不一样,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强 | |
D. | 普利斯的实验中,密闭的玻璃罩是否加植物为自变量,蜡烛燃烧时间或小鼠存活时间为因变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 | |
B. | 生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网 | |
C. | 生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失 | |
D. | 生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
(1)a、d所表示的过程依次分别是 、 。
(2)需要tRNA参与的过程是 (用图中的字母回答)
(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 。
(5)烟草花叶病毒(RNA病毒)的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述): 。 (6)若DNA通过控制酶的合成控制生物的性状,则这种控制属于 控制。
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