A. | 防止产生的乳酸挥发掉 | B. | 防止水分过分蒸发 | ||
C. | 防止坛内蔬菜萎蔫 | D. | 防止氧气进入坛内抑制发酵 |
分析 乳酸菌是厌氧菌,只有在无氧条件下才能生存,有氧时,其无氧呼吸会受到抑制,因此制作泡菜、酸菜时,所用菜坛子必须密封,目的是为乳酸菌提供无氧环境,防止其氧气进入抑制乳酸菌发酵.
解答 解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量.可见D符合题意.
故选:D.
点评 本题考查泡菜制作的相关知识,要求考生熟记泡菜制作的原理,掌握乳酸菌的异化类型,能理论联系实际,合理解释菜坛子必须密封的原因,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录过程中涉及5种碱基,8种核苷酸 | |
B. | 一种tRNA可以运载一种或几种氨基酸 | |
C. | 真核细胞的该过程主要发生在细胞核内 | |
D. | RNA聚合酶可识别RNA中特定碱基序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 | |
B. | 物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 | |
C. | 在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2 | |
D. | 抑制e的功能会影响主动运输,图解中的全过程在原核细胞长也可以发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用吡罗红处理RNA | B. | 用碘液处理淀粉溶液 | ||
C. | 在唾液中加入双缩脲试剂 | D. | 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量 | |
B. | 分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性 | |
C. | 在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两条暗带的主要成分是蛋白质;明带的主要成分是磷脂,无蛋白质 | |
B. | 明带的主要成分是蛋白质;两条暗带的主要成分是磷脂,无蛋白质 | |
C. | 两条暗带的主要成分是蛋白质;明带的主要成分是磷脂,也有蛋白质 | |
D. | 明带的主要成分是蛋白质;两条暗带的主要成分是磷脂,也有蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中有同源染色体,染色体数为2m | |
B. | ②中无同源染色体,染色体数目为2m | |
C. | ①③均发生同源染色体的交叉互换,且发生的概率相同 | |
D. | 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、aB、Ab |
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