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14.神经系统的基本单位是(  )
A.反射弧B.神经元C.突起D.传出神经元

分析 神经元:是一种高度特化的细胞,是神经系统的基本结构和功能单位之一,它具有感受刺激和传导兴奋的功能.神经细胞呈三角形或多角形,可以分为树突、轴突和胞体这三个区域.神经元的模式图为:

解答 解:A、反射弧是反射的结构基础,不是神经系统的基本单位,A错误;
B、神经系统的基本单位是神经元,B正确;
C、神经系统的基本单位是神经元,神经元包括胞体和突起,C错误;
D、神经系统的基本单位是神经元,传出神经元只是神经元的一种,D错误.
故选:B.

点评 本题考查神经调节的相关知识,比较基础,只要考生识记神经系统的组成即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中C占30%,下列说法正确的是(  )
A.解旋酶作用于①、②两处
B.该基因的一条核苷酸链中$\frac{C+G}{A+T}$为3:2
C.若①处后T变为A,则该基因经n次复制后,发生改变的基因占$\frac{1}{4}$
D.该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是(  )
A.连接e→c→d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸
B.f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
C.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
D.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是(  )
A.葡萄糖以主动运输的方式穿过线粒体的双层膜
B.甘氨酸需要膜蛋白的协助来实现跨膜运输
C.细胞外髙浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
D.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输人叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.(1)同位素标记法是生物学常用的研究方法之一,在代谢、调节及遗传方面都具有重要的应用.1952年,赫尔希和蔡斯用同位素标记法对T2噬菌体进行标记,然后对细菌进行侵染,证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质,他们所利用的标记元素是35S和32P,请你简述对T2噬菌体进行标记的方法:先分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌,再分别用相应的大肠杆菌培养噬菌体,则相应的子代噬菌体被35S和32P标记.
(2)如图表示三种病毒合成自身蛋白质和核酸的过程:
根据图示回答:
①更容易发生突变的是病毒乙和丙.
②7过程需要的原料是脱氧核苷酸,需要的酶是逆转录酶.
③图解中属于翻译过程的是2、5、9.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是某多肽化合物的示意图,下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.当它分解成氨基酸时相对分子质量将减少54
B.③、⑤和⑦的形成是在核糖体上完成的
C.该多肽因游离的羧基多于氨基而呈酸性
D.氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑥、⑧决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是(  )
A.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制
B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期
C.图乙中细胞处于图甲中的BC段
D.图乙中细胞含8条染色单体、8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断.人淋巴细胞中有这两种 DNA 的合成途径,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤细胞中尽管没有 S 途径,但能不断分裂增殖.将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合,加聚乙二醇促融,则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别 是(不考虑3个及3个以上细胞融合的情况)(  )
A.3 和 1B.5 和 3C.5 和 1D.3 和 3

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科目:高中生物 来源:2016届陕西西北工业大学附属中学高三五次适应性理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程,下列有关生物科学探究的相关叙述不正确的是

A.细胞学说的建立揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

B.罗伯特森在电镜下观察到细胞膜的暗﹣亮﹣暗三层结构后,大胆提出所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成

C.噬菌体侵染细菌的实验表明DNA是主要的遗传物质

D.恩格尔曼用水绵和好氧细菌所做的实验表明氧气是由叶绿体释放的,叶绿体是光合

作用的场所

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