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下列关于细胞内合成ATP的叙述,错误的是(  )
A、在叶绿体中形成ATP需要光能
B、在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化
C、在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗
D、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
考点:ATP与ADP相互转化的过程,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用,所以能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体.
解答: 解:A、合成ATP所需的能量来自光合作用吸收的光能和呼吸作用分解有机物中的化学能,A正确;
B、对于细胞的正常生活来说,ATP与ADP的这种相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的,B正确;
C、线粒体是有氧呼吸第二阶段和第三阶段的场所,氧气参与的是有氧呼吸的第三阶段,而有氧呼吸在第二阶段形成ATP时,没有氧气的消耗,C错误;
D、细胞质基质是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所,而有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都能产生少量的ATP,D正确.
故选:C.
点评:本题考查ATP和ADP相互转化的过程、光合作用过程、细胞呼吸过程,要求考生掌握ATP和ADP相互转化的意义,识记细胞呼吸和光合作用过程,归纳总结产生ATP的生理过程和场所,并能对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该细胞是
 
细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等结构;
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[
 
]
 

(3)该细胞的“养料制造车间”是[
 
]
 

(4)“生产蛋白质的机器”是[
 
]
 
,能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖细胞装片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示.如果载玻片位置不变,用如图所示哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的叙述错误的是(  )
A、具细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA
B、RNA具有多种生理功能,如遗传功能、催化功能等
C、细胞质中有ATP的分布,细胞核中无ATP的分布
D、经高温处理后失活的胰岛素仍然可以利用双缩脲试剂鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜本身的作用不包括(  )
A、物质运输B、信息传递
C、细胞间的识别D、蛋白质加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的真核细胞中三个细胞器可以依次被喻为细胞中的(  )
A、“养料制造车间”、“蛋白质的加工、分类和包装的车间及发送站”、“遗传信息库”
B、“动力工厂”、“生产蛋白质的机器”、“蛋白质的加工、分类和包装的车间及发送站”
C、“动力工厂”、“蛋白质的加工、分类和包装的车间及发送站”、“生产蛋白质的机器”
D、“养料制造车间”、“脂质合成车间”、“消化车间”

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科目:高中生物 来源: 题型:

将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表.下列叙述中不正确的是(  )
溶液 质量变化率
+8%
+6%
-4%
0%
A、溶液Ⅳ的浓度比溶液Ⅰ的浓度高
B、溶液Ⅱ可能为蒸馏水
C、溶液Ⅲ的浓度最高
D、溶液Ⅱ的浓度比溶液Ⅳ的浓度低

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞进行生命活动的主要能源物质是(  )
A、糖类B、脂质C、蛋白质D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程.下列与此有关的叙述错误的是(  )
A、a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B、a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C、b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D、b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式

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