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5.与调节雪兔的种群大小无关的是(  )
A.以雪兔为食的猞猁的数量B.雪兔能随季节变化变换毛色
C.栖息地青草的生长状况D.雪兔种群原来密度的大小

分析 种群的数量特征有种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别比例.迁入率和迁出率,出生率和死亡率决定种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的.

解答 解:A、猞猁的数量多少会影响雪兔的出生率和死亡率,A正确;
B、雪兔能随季节变化变换毛色是其对环境的适应,B错误;
C、栖息地青草为雪兔提供食物,能调节雪兔的种群大小,C正确;
D、种群密度能通过反馈调节雪兔的种群大小,D正确.
故选:B.

点评 本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境?科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示,请分析回答:

(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是光照强度,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是增加(增加/减少),净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关,CO2吸收减少?
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组,分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天?
实验数据如图乙所示,请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比,第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色浅(选填“深”或“浅”)?,主枝条数多(选填“多”或“少”).
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅,需适当遮光处理后培养一段时间恢复其绿色.
③实验数据表明,要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株,应采用上述第几组的培育方法?第4组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列与实验相关的叙述,正确的是(  )
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可用于H2O2催化实验,检验酶的适宜温度
B.光学显微镜可用于观察分生区细胞的质壁分离现象,有丝分裂过程
C.萨顿基于实验观察的基础上,利用类比推理法,提出基因位于染色体上的假说
D.艾弗里实验用同位素标记法,证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.两个纯合子交配,产生的后代一定是纯合子
B.两个杂合子交配后代一定是杂合子
C.纯合子自交后代一定是纯合子
D.纯合子只能产生一种配子,所以在形成配子时不遵循分离定律和自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.屋顶种植植物既利于室内降温又利于改善空气质量.为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图.请回答有关的问题.

(1)图甲中a物质形成过程中,位于叶绿体的类囊体薄膜上的色素将光能转换成化学能.
(2)图乙表示在二氧化碳充足条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系.在温度为10℃,光照强度大于4klx后,该植株光合速率不再随光照强度的增加而增加.当温度为20℃时,光照强度由4klx瞬时上升至12klx,此刻该植株叶绿体内C5的含量将升高(或增加).当温度为30℃、光照强度小于12klx,限制该植株光合速率主要外界因素是光照强度.
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a,b,c,d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图.若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在O2浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍.
(4)图丁表示在适宜的条件下,一定时间内某无机盐离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化.在自然情况下,土壤中该无机盐离子的浓度比根细胞中该无机盐离子的浓度低(填“低”或“高”),幼根表皮细胞通过主动运输方式吸收土壤中该无机盐离子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是(  )
A.该种群10月份的出生率可能为零
B.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答
(1)如果种群呈a曲线增长,说明种群处在理想条件的环境中,称为J型增长曲线;用达尔文进化观点分析,这是由于生物具有过度繁殖的特性.
(2)如果种群呈b曲线增长,称为S型增长曲线,用达尔文进化的观点分析,图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体.

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

若人的成熟神经细胞核中DNA含量为N,下列各项核DNA含量分别为2N、N、0.5N 的是

A.初级精母细胞、次级精母细胞、精子

B.精原细胞减数分裂间期、精细胞、第二极体

C.精原细胞有丝分裂后期、口腔上皮细胞、成熟红细胞

D.正在发生凋亡的细胞、癌细胞、卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.果蝇的体色中灰身与黑身是一对相对性状,由位于一对同源染色体上的等位基因A、a控制;眼色中的红眼与白眼是一对相对性状,由等位基因B、b控制,两对等位基因位于两对同源染色体上.在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子致死.让多只基因型相同的雌果蝇与多只基因型相同的雄果蝇作为亲本相互交配,所得F1表现型及数量如下表.
F1灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
雄蝇1021084852
雌蝇20701010
请据上述杂交结果作出判断:
(1)果蝇体色中,显性性状是灰身.体色基因型为AA的合子致死.
(2)亲本的基因型分别为AaXBXb×AaXBY.
(3)让F1中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,所得后代中黑身果蝇所占比例为$\frac{1}{2}$.
(4)在F1中,杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为$\frac{1}{3}$.
(5)从F1中任取一只灰身红眼雌果蝇,为确定其基因型.可将其与一只灰身红眼雄果蝇进行交配,获得F2.若F2中只出现灰身红眼和黑身红眼两种表现型,则所取F1灰身红眼雌果蝇的基因型为AaXBXB;若F2中出现了灰身白眼或黑身白眼表现型,则所取F1灰身红眼雌果蝇的基因型为AaXBXb

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