(6分)右图表示的是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
⑴分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有_______________。
⑵胰腺组织细胞可分泌胰蛋白酶和胰高血糖素,其中_______________可通过图示过程,参与物质代谢的调节。
⑶若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则有______________________细胞。
⑷如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?并阐述理由_________。
科目:高中生物 来源: 题型:
(每空1分,共14分)Ⅰ、右图表示人体某器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系,请据图回答:
⑴ 分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于炎症部位的淋巴细胞,使炎症减轻。这说明该淋巴细胞上有与该激素结合的 。
⑵物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是 。
⑶免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于④,在此发生了由 信号转化为 信号的过程。
⑷若图示炎症部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部,该病毒在体液中被 细胞产生的
清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历 免疫过程清除。
⑸若图示炎症器官为肾脏,疾病为肾小球肾炎,其主要特征为蛋白尿,且全身浮肿。若要检测其是否为蛋白尿,可选 试剂进行检测。
Ⅱ、为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验。
作出假设:光照强度和CO2度对植物光合作用强度有影响。
实验步骤:(略)
实验结果:
某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
CO2浓度[ | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(13分)图a是某种细胞结构的模式图,图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题:
图a 图b
(1)图a可能是下列哪种细胞
A.黑藻的叶肉 B.硝化细菌 C.洋葱根尖分生区 D.蓝藻
(2)具有这样结构的生物的同化作用类型是 。如果是洋葱根尖成熟区的表皮细胞,则不具有图上哪个标号所示的结构?[ ] (填标号和名称)。
(3)右图表示的是生物膜具有 。图b中具有膜结构的是 (填标号)。
(4)能把光能转化为电能的是存在于图b[ ] 中的 (填色素名称),此细胞中可能含有色素的结构是 。
(5)细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起着重要作用。那么,细胞色素C的合成场所是[ ] ,发挥生理作用的场所是 。控制细胞色素C合成的信使RNA,从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中,通过的生物膜层数是 。
(6)以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是
①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
(7)下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省江阴市高二上学期期中考试生物(选修)试卷 题型:综合题
(6分)右图表示的是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
⑴分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有_______________。
⑵胰腺组织细胞可分泌胰蛋白酶和胰高血糖素,其中_______________可通过图示过程,参与物质代谢的调节。
⑶若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则有______________________细胞。
⑷如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?并阐述理由_________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三第七次月考生物卷 题型:综合题
(每空1分,共14分)Ⅰ、右图表示人体某器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系,请据图回答:
⑴ 分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于炎症部位的淋巴细胞,使炎症减轻。这说明该淋巴细胞上有与该激素结合的 。
⑵物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是 。
⑶免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于④,在此发生了由 信号转化为 信号的过程。
⑷若图示炎症部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部,该病毒在体液中被 细胞产生的
清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历 免疫过程清除。
⑸若图示炎症器官为肾脏,疾病为肾小球肾炎,其主要特征为蛋白尿,且全身浮肿。若要检测其是否为蛋白尿,可选 试剂进行检测。
Ⅱ、为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验。
作出假设:光照强度和CO2度对植物光合作用强度有影响。
实验步骤:(略)
实验结果:
某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
CO2浓度[ |
灯泡的功率(单位:W) |
|||||
20 |
50 |
75 |
100 |
200 |
300 |
|
0.1% |
3.4 |
16.0 |
28.2 |
40.5 |
56.5 |
56.5 |
0.03% |
2.3 |
11.2 |
19.8 |
27.6 |
27.5 |
27.5 |
分析上述实验结果,并回答下列问题:
⑴该实验方案中确定的自变量是 。
⑵某大棚蔬菜生产基地在种植蔬菜时,棚内还种植了一些蘑菇,结果发现蔬菜的产量有了明显提高。请依据上述实验结果说明其中的原因: 。
⑶上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为: 。
⑷右图为某植物25°C不同光照强度下的光合作用强度曲线。b点与c点比较b点时叶肉细胞中C3的含量 (填“高”、“低”或“基本一致”);若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,请在图中画出30°C下(原光照强度和CO2浓度不变)相应的光合作用强度与光照强度关系的大致曲线(要求在曲线上标明与图中a、b、c三点对应的a′、b′、c′三个点的位置)。
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