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下列表述属于等位基因的是

A.D和T B.D和d C.D和D D.d和d

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜系统的说法中,正确的是

A.口腔黏膜、小肠黏膜等属于生物膜系统

B.生物界中的生物都具有生物膜系统

C.生物膜的组成成分和结构完全一样

D.内质网膜可内连核膜、外连细胞膜

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上1125周练生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。下列说法中正确的是( )

A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段

C.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是

A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合

C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开

D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到纯合白色甜玉米80株,那么F2中表现不同于双亲的植株约为

A.160株 B.40株 C.320株 D.480 株

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上第四次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A_B_R_的籽粒红色,其余基因型的均无色。

①籽粒红色的植株基因型有_______种。将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交,结果如上表,该红色植株甲的基因型是_______。

(2)玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体图一。

①该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的______________

②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1, F1的表现型及比例为_______,说明T基因位于异常染色体上。

③以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中_______未分离。

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上第四次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是( )

A.由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效

B.效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡

C.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

D.抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)a表示_____系统,b表示_____系统,c表示_____系统。

(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是

(3)人体剧烈运动后机体产生乳酸, (会/不会)引起内环境中的pH明显下降,原因是

(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须具有 调节机制。

(5)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(要求:a.在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2。b.不考虑CO2进入成熟红细胞内液。)

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

内环境的稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件,下列说法正确的是( )

A.血糖浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境稳态

B.肾上腺、甲状腺、胰腺产生的分泌物都直接进入内环境中

C.细胞代谢活动不会影响内环境的稳态

D.内环境中的代谢废物以食物残渣形式排出体外

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