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如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题([]内填序号):
(1)呼吸酶、血红蛋白、胃蛋白酶三种蛋白质中属于分泌蛋白的是
 

(2)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[
 
]
 
上的
[
 
]
 
合成的,此处发生的反应称为
 
,形成的化学键的结构式为
 

(3)图中②是
 
,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.
(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由
[
 
]
 
提供的.
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图可知,①是细胞膜,②是来自高尔基体的囊泡,③是高尔基体,④是内质网上的核糖体,⑤是内质网,⑥是分泌蛋白,⑦是线粒体.
解答: 解:(1)呼吸酶、血红蛋白、胃蛋白酶三种蛋白质中,呼吸酶和血红蛋白存在于细胞内,胃蛋白酶是胞外酶,属于分泌蛋白.
(2)分泌蛋白先在内质网上的核糖体上,由氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽键的结构是-CO-NH-.
(3)分析题图可知,②是囊泡.
(4)线粒体是有氧呼吸的主要场所,分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由线粒体提供,即图中③.
故答案为:
(1)胃蛋白酶    
(2)⑤内质网    ④核糖体    脱水缩合-NH-CO-
(3)囊泡     
(4)⑦线粒体
点评:本题结合分泌蛋白合成与分泌过程图,考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是五种不同育种方法的示意图.请据图回答:
(1)图中A→D表示的育种方法与A→B→C表示的育种方法都能将两个亲本优良性状集中到一个亲本上的,但A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于
 
.若对抗性的遗传基础做进一步探究,可以选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交,F1自交,若F2的性状比为15(敏感):1(抗性),则可初步推测
 

(2)图中E过程对种子或幼苗进行相关处理时,最佳作用时期是细胞的
 
;F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是
 
;染色体加倍还可以采用低温处理和
 
,但后者可在两个不同物种间进行.我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜、作物的育种,利用空间辐射等因素创造变异,这种变异类型可能属于
 

(3)图中G→J过程中涉及的生物技术有基因工程和植物组织培养;与E表示的育种方法相比,该育种方法较明显的特点是
 
;与A→D表示的育种方法相比,该育种方法较明显的特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒是结构比较简单的生物,下列说法中正确的是(  )
A、病毒是生命系统中最基本的结构层次
B、病毒的遗传物质是RNA
C、病毒的元素组成与染色体可能相同
D、病毒具有与细菌一样的细胞结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

同一草场上的牛吃了草长出牛肉,羊吃了同样的草长出羊肉.根本原因是(  )
A、同种植物对不同生物的影响不同
B、牛和羊的消化功能强弱有差异
C、牛和羊的染色体数目不同,蛋白质的结构也因此不同
D、牛和羊的DNA不同,控制合成的蛋白质也不同

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如表是某同学设计的有关酶的实验方案.a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤.请回答下列问题:
abcd
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
37℃中水浴10min
将c倒入a,将d倒入b
37℃中水浴10min
加入现配的斐林试剂溶液2mL
37℃水浴
观察并记录颜色变化
(1)该实验的自变量是
 

(2)实验步骤中有一处错误,请指出(序号)并改正:
 

(3)预期结果:
 
试管将出现砖红色沉淀.如果将步骤②④的温度改为10℃,则砖红包沉淀的颜色会变
 
(填“深”或“浅”),直接原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下列结构的说法,不正确的是(  )
A、胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤
B、②④都具双层膜,都能进行能量转换
C、观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色
D、①与③之间通过“出芽”形式进行转化

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我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就.但是我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境污染等.某校研究性学习小组对某农业生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网.请据图回答:
(1)在这个生态系统的食物网中有
 
条食物链.
(2)该食物网中占有不同营养级的动物有
 
,青蛙和蜘蛛的关系属于
 

(3)请你写出蛇获得能量最多的一条食物链:
 

(4)研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查,常采用
 
法.

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如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内
 
;膜外
 

(2)图2中的1表示
 
,1中的物质称为
 
.兴奋只能由突触前膜传向突触后膜的原因是
 

(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有
 
作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有
 
作用.
(4)反射弧中的效应器是指
 
,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受
 
的控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸的说法正确的是(  )
A、真核细胞都能进行有氧呼吸
B、原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
C、空气中的病毒一般进行有氧呼吸
D、进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶

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