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2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德?阿克塞尔和琳达?巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献.他们发现,一种嗅觉受体细胞只拥有一种类型的气味受体,即每个单独的嗅觉受体细胞只表达一种气味受体基因.气味受体有多少,就有多少类型的嗅觉受体细胞.当气味分子流动到我们的鼻端黏膜处的嗅觉受体细胞处时,气味分子可以粘附于细胞膜上特殊的气味受体上;我们基因的3%被用来编码嗅觉受体细胞细胞膜上的不同气味受体.如图为嗅觉受体细胞膜模式图(局部).请据图回答:
(1)A代表细胞膜上的
 
分子,C代表
 

(2)气味物质分子首先要与图中A结合,才有产生嗅觉的可能,所以准确地说,A应称为
 

(3)图中A具有特异性,这种特异性最终是由
 
决定的.
(4)气味物质分子一旦与嗅觉受体细胞结合后,该细胞膜内外的电位状况是
 

(5)某些有机溶剂(如苯酚)可溶解B,造成膜的损伤,使嗅觉分辨能力下降,B的完整化学名称是
 
考点:细胞膜的成分,细胞膜内外在各种状态下的电位情况
专题:
分析:分析题图:图示为嗅觉受体细胞膜模式图(局部),其中A是蛋白质分子;B为磷脂双分子层,是构成细胞膜的基本骨架;C是多糖,其与蛋白质结合形成糖蛋白,具有识别功能.
解答: 解:(1)由以上分析可知,A代表蛋白质,C代表多糖.
(2)气味物质分子首先要与图中A结合,才有产生嗅觉的可能,由此可见,A应称为气味受体.
(3)A是蛋白质分子,具有特异性,这种特异性最终是由遗传物质决定的.
(4)气味物质分子一旦与嗅觉受体细胞结合后,导致该细胞兴奋,细胞膜对钠离子的通透性增强,钠离子内流,形成内正外负的膜电位.
(5)B是磷脂双分子层.
故答案为:
(1)蛋白质    多糖    
(2)气味受体    
(3)DNA(或基因、遗传物质)
(4)膜外为负、膜内为正     
(5)磷脂双分子层
点评:本题结合嗅觉受体细胞膜模式图,考查细胞膜的成分、神经调节,要求考生识记细胞膜的成分,能准确判断图中各物质的名称;此外还要求考生识记神经调节的相关知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是(  )
A、图示结构包括3个神经元,1个突触
B、如果B受刺激后C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位
C、突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质
D、若ab=bd,电刺激C点,灵敏电流计的指针偏转两次

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四个生物实验中,操作顺序正确的是(  )
A、观察植物细胞有丝分裂实验:取材-解离-染色-漂洗-制片-观察
B、温度对酶活性的影响实验:取试管-加入淀粉液-注入酶液-保温-加碘液-观察
C、血红蛋白样品处理:蒸馏水洗涤红细胞-血红蛋白的释放-分离血红蛋白-透析
D、蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象-选取样方-计数-计算种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等动物的一组细胞分裂图象,下列分析判断正确的是(  )
A、甲细胞形成乙和丙的过程分别是减数第一次分裂和减数第二次分裂
B、甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,丙中不含同源染色体
C、乙的子细胞基因型为AaBbCC,丙的子细胞基因型为ABC和abC
D、丙产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用干细胞移植可以治疗白血病(血癌).治疗中需要进行全身放化疗、输入导体造血干细胞,并进行抗排导处理.下列有关说法不正确的是(  )
A、移植异体干细胞可以避免自体干细胞中癌细胞的污染
B、对患者进行放化疗处理能够消灭癌细胞
C、输入的造血干细胞具有分化成各种血细胞的能力
D、治愈后患者体内的白细胞不会发生衰老和凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)将青蛙左后脚的中趾尖浸入0.5%HCl溶液中,可以看到反射现象.这个反射的感受器在
 
,神经中枢在
 
,最后引起
 

(2)神经细胞之间通过右图结构传递信息,此结构叫
 
.请写出以下编号所指部分的名称.
1
 
   3
 
   5
 
8
 
   9
 

(3)多巴胺是一种兴奋剂,服用后令人持续兴奋,其作用是阻断了
 
分解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦的高秆对矮秆是显性,抗锈病对易染锈病是显性,控制两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上.现有3个纯系品种:高秆抗锈病、高秆易染锈病、矮秆易染锈病.请设计一个培育矮秆抗锈病新品种的方案,写出如下育种步骤:
(1)杂交亲本应选择什么类型?
 

(2)产生杂种一代后,再进行如何处理?
 

(3)对杂种二代做如何处理?
 

(4)为了更快获得矮秆抗病类型,也可以向矮秆易染病品种转入Bt基因,请写出操作过程的基本步骤:
 
 

 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学研究选择的技术(方法)正确的是(  )
A、利用纸层析法分离叶绿体中的色素
B、利用射线诱变育种
C、利用同位素示踪法研究DNA复制
D、利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察植物细胞有丝分裂实验时,看到解离后的根尖变酥软,主要原因是(  )
A、龙胆紫使细胞变软
B、酒精使细胞变软
C、盐酸使组织细胞发生分离
D、根细胞失水

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同步练习册答案