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    【题目】在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是

    A. 细胞 B. 组织 C. 种群 D. 生物群落

    【答案】A

    【解析】

    试题生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次。A正确。故本题选A。

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    【题目】溶酶体的主要功能是吞噬消化作用．有两种吞噬作用：一种是自体吞噬：另一种是异体吞噬．如图所示，请据图判断下列叙述不正确的是（ ）
    A.消除细胞内衰老的细胞器是通过吞噬作用实现的
    B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
    C.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性
    D.吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原

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    【题目】如图为某种高等动物生殖和发育的图解．有关叙述正确的是（　　）
    A.①④⑤过程中均可能出现一个细胞含两条Y染色体的情况
    B.③过程依赖精、卵细胞间的递质进行相互识别
    C.在④过程中用胚胎分割技术产生后代的性别和性状均相同
    D.若不考虑变异，④⑤过程中不同体细胞的mRNA均相同

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    【题目】如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制酶．下列说法错误的是 （　　）
    A.图示过程是基因工程的核心步骤
    B.表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠ
    C.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
    D.除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两对基因（A－a和B－b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是 （ ）

    A.3／4 B.1／4

    C.3／16 D.1／16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：

    （1）细胞A是_______________________细胞，与之相对应的曲线段是________。（以横轴上的数字段表示）

    （2）细胞B的名称是___________________________，DNA的含量是__________。

    （3）曲线2-3时期DNA含量变化是由于______________的结果，减数第一次分裂结束DNA含量变化是由于_________________的结果。细胞C最终形成_____个成熟的生殖细胞 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与α-淀粉酶固定化相关的叙述不正确的是(　　)

    A. 所用的酶固定化方法为吸附法

    B. 所用的载体为石英砂

    C. 淀粉溶液可流经酶柱，淀粉酶不能流出

    D. 淀粉酶可流经酶柱，淀粉溶液不能流出

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓖麻种子的胚乳呈白色，脂肪含量为种子的70%．为探究该植物种子萌发过程中的物质变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重，结果如图所示．回答下列问题：
    （1）据甲图分析，萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成 ， 并转变为作为胚生长和呼吸消耗的原料．
    （2）据乙图可知，蓖麻种子萌发初期时干重增加，导致萌发种子干种增加的主要元素是；第7天至第10天萌发种子（含幼苗）的干重变化趋势是 ， 原因是 ．
    （3）向萌发第7天的种子匀浆中滴加适量碘液，匀浆变蓝，说明有的形成，该物质具有的作用．

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    【题目】登革热病毒可以感染人类并导致严重疾病，为获得适用于临床检测的病毒抗原，研究者从登革热病毒中获取其外膜抗原基因，让它在大肠杆菌中进行表达，具体过程如图． 请回答下列问题：

    （1）登革热病毒需培养在动物细胞中，原因是 ． 细胞培养液中常常需要添加 ， 以防培养过程中受污染．
    （2）①过程包括和扩增，分别需要的酶是和 ．
    （3）②过程需要的工具酶是 ．
    （4）获得的病毒蛋白可用于检测患者血清中的（抗原/抗体），以确诊疾病．

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