A. | ①⑥ | B. | ③⑤ | C. | ②④ | D. | ②⑥ |
分析 植物的种子既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸.
有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
无氧呼吸的反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
分析实验装置:两个实验装置唯一的区别是装置甲中放置的是氢氧化钠溶液,而乙中放置的是蒸馏水.
氢氧化钠溶液能够吸收装置中的二氧化碳,因此装置甲中的气体变化量表示氧气的消耗量;
而装置乙中,由于有氧呼吸吸收的氧气量等于二氧化碳的释放量,不会引起气体量的变化;但是无氧呼吸不消耗氧气,释放二氧化碳,因此装置乙中气体量的变化可表示无氧呼吸释放的二氧化碳.
解答 解:如果甲中着色液滴左移,说明有氧气的消耗,酵母菌进行有氧呼吸;乙中着色液滴右移时说明有二氧化碳的释放,综合以上可知酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸.
故选:D.
点评 本题结合实验装置图,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,解答本题的关键是理解装置甲和装置乙中液滴移动距离代表的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016贵州省遵义市高二下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析不正确的是 ( )
A.分子量较大的蛋白质中可能有20种A
B.蛋白质中的N元素主要存在B中
C.蛋白质功能的多样性取决于A的多样性
D.多肽中A的数目一般大于B的数目
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y构成一个染色体组 | |
B. | 雄果蝇为二倍体 | |
C. | 染色体组中染色体形态各不相同 | |
D. | 若II染色体与III染色体上的基因发生互换应属交叉互换型基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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