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    下图表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量随处理时间的变化情况，相关叙述正确的是

    A．该实验可选取洋葱鳞片叶内表皮细胞来进行

    B．ab段表示植物细胞因失水量过度而逐渐死亡

    C．10min时两溶液中的植物细胞均有质壁分离现象

    D．两曲线走势的差异是由于A、B溶液浓度不同所致

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述，正确的是（ ）

    A．人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，小于凝血因子氨基酸数目的3倍

    B．将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵时可用钙离子处理

    C．在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞，不存在于其他体细胞中

    D．人凝血因子基因开始转录后，RNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：

    （1）图甲中，①～⑤过程（仅考虑有氧条件）中能使ADP含量减少的过程是________（写序号），②过程中发生的能量变化是________，过程④可发生在植物细胞的________中。

    （2）分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与________作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是_______________。

    （3）若昼夜不停地光照，图乙植物生长的最适温度约是________；若温度保持在25 ℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物________（填“能”或“不能”）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40 ℃时，体内最可能积累________。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省四地六校高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关基因突变的叙述，错误的是

    A．基因突变只能发生在DNA 复制的过程中

    B．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系

    C．有些基因突变对生物既无害也无益

    D．基因突变可以自发产生

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是（ ）

    A．②过程需多种酶参与，且需ATP供能

    B．适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行

    C．⑤过程产生的能量最多

    D．①③④过程产生的[H]都将与氧结合产生水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1表示某种群数量变化可能的四种情况（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。图2是某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）。请据图回答问题：

    （1）若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长速率的变化趋势为___________。

    （2）若图1种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为____________（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______________（用图中标号表示）。

    （3）图2中流入初级消费者体内的能量可表示为_______________（用图中字母表示），由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____________（用图中字母表示），生态系统的功能除图2所示外，还有____________和____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是（ ）

    A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

    B．光照强度、地形、土壤湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

    C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

    D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中数字顺序下列各选项表示正确的是（ ）

    A．葡萄糖、苏丹III、紫色 B．蔗糖、苏丹IV、紫红色

    C．还原糖、苏丹IV、蓝紫色 D．果糖、苏丹IV、紫色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有关叙述不合理的是（ ）

    A．曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化

    B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约 20分钟时完全分解

    C．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度

    D．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

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