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17.如图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型,下列有关叙述正确的是(  )
A.①②③④分别指的是迁出率、迁入率、死亡率和出生率
B.春节前后,某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④
C.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑤,进而影响种群的数量
D.悬铃木在某市街道旁每隔5米种植一棵,这是对种群数量特征的描述

分析 种群的特征主要包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素,年龄组成和性别比例是通过影响出生率和死亡率间接影响种群数量的,分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势.
分析题图:①③使种群密度降低.①③是死亡率和迁出率;②④使种群密度上升,②④是出生率和迁入率,⑤通过影响①使种群数量减少,通过影响②使种群数量增多,则⑤是年龄组成,①是死亡率,②是出生率,③是迁出率,④是迁入率,⑥是性别比例,它通过影响出生率来影响种群密度.

解答 解:A、根据试题分析,①是死亡率,②是出生率,③是迁出率,④是迁入率,A错误;
B、春节前后,某市的人口数量变化主要取决于,③迁出率和④迁入率,B正确;
C、利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑥性别比例,进而影响种群的数量,C错误;
D、悬铃木在某市街道旁每隔5米种一棵,这是对种群空间特征的描述,D错误.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查种群的特征,要求识记种群的几种数量特征,掌握各数量特征之间的关系,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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10.下列关于生物学实验的相关说法中,正确的是(  )
A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
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D.探究细胞大小与物质运输关系时,NaOH进入不同体积琼脂块的速率相同,效率也相同

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8.一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的女孩,那么这对夫妇再生两个孩子,两个孩子一个为双眼皮,一个为单眼皮的概率是(  )
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5.在ATP分子中很容易断裂又很容易重新生成的化学键是(如图)(  )
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12.人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长.人工种子的核心部分是胚状体.其培育过程如图所示.
(1)制作人工种子依据的原理是植物细胞全能性.
(2)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为单倍体,从生殖类型看属于有性生殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某种物质会影响腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对,在细胞培养液中加入该物质后,不易发生影响或改变的是(  )
A.基因突变B.mRNA上的密码子序列
C.核糖体上翻译过程D.RNA的复制

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9.长时间使用的木质筷子或竹质筷子,将其切片在电子显微镜下观察,会发现细小的小室,里面的食物残渣成为幽门螺旋菌、黄曲霉菌等微生物生长的温床.请回答:
(1)在电子显微镜下观察到的细小的小室是植物细胞死亡后留下的细胞壁,能分解此结构的酶包括:C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶.
(2)黄曲霉菌产生的黄曲霉素属于化学致痛因子.若在实验室中培养黄曲霉菌应将培养基的PH值调至酸性(填“酸性或碱性或中性”).
(3)在日常生活中,经常用煮沸消毒法法对筷子进行消毒.
(4)在实验室中,获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵.
(5)实验室中培养幽门螺旋菌或黄曲霉菌后的培养基,在丢弃前一定要灭菌处理,以免污染环境.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.下列有关生命科学发展历史的描述,正确的是(  )
A.萨克斯实验证明叶绿体是植物进行光合作用的场所
B.克里克预见了遗传信息传递的一般规律,提出中心法则
C.温特进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响是一种化学物质,并将其命名为生长素
D.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞核的结构中,与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的是( )

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