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    基因型为Dd的水稻，所产生的雌雄配子数目的比例是（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、1：4D、无比例关系
    考点：精子和卵细胞形成过程的异同
    专题：
    分析：1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
    2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞．
    解答： 解：基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，基因型为Dd的植株能产生两种比例相等的雄性配子（即D：a=1：1），也能产生两种比例相等的雌配子（即D：d=1：1），但雌雄配子之间没有特定数量上的联系，且根据减数分裂的特点可知，雄配子数量远多于雌配子．因此，雌雄配子种类数相同，但无比例关系．
    故选：D．
    点评：本题考查基因分离规律的实质及应用、减数分裂，要求考生掌握基因分离定律的实质，明确Dd能产生两种比例相等的雌配子和两种比例相等的雄配子；识记减数分裂的结果，明确雄配子的数量远远多于雌配子．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列人类的细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生患有遗传病的后代（　　）
    ①23+X；②22+X；③22+Y；④44+XY．
    A、①和③B、②和③
    C、②和④D、③和④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于实验操作方法或实验材料选择正确的是（　　）
    A、研究生长素生理作用两重性用根和芽做为实验材料皆可
    B、观察染色体结构变异选择无丝分裂和MⅡ中期皆可
    C、还原性糖鉴定试验中梨汁或甘蔗汁等无色富含糖的果汁皆可作为实验材料
    D、通常诱导细胞中个别染色体数目变异用低温和适宜浓度秋水仙素处理皆可

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、与①相比，②的
    表面积
    体积
    比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强
    B、③④均来源于早期胚胎细胞有丝分裂，因此它们的遗传物质和基因表达的结果都相同
    C、若⑤⑥已失去分裂能力，其细胞核内的DNA含量一般不再发生变化
    D、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于减数分裂和受精作用意义的是（　　）
    A、有利于生物的生存和进化
    B、维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
    C、能够保持亲本的一切遗传性状
    D、对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
    B、高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
    C、线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
    D、由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图象，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲如z线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示丙过程中某细胞染色体与基因的位置关系．请据图分析回答：

    （1）与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、
     
    ．
    （2）图甲中B、E细胞各含有
     
    、
     
    条染色体；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的
     
    （填标号）阶段．
    （3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的
     
    和
     
    阶段（填标号）．
    （4）基因突变常发生在细胞分裂的
     
    期．
    （5）图丁对应于图丙中
     
    的细胞（选填“①”、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是
     
    ．
    （6）在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞除A外，还有
     
    、
     
    （填字母）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为普通小麦（异源六倍体）自然起源过程示意图．据材料分析有关问题：
    （1）普通小麦自然起源过程中，体现了育种方法
     
     
    （答2种）．
    （2）据图分析：二粒小麦为
     
    倍体，（可/不可）育．
    （3）一粒小麦与山羊草（是/否）为同一物种，理由是
     
    ．
    （4）我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦．与普通小麦相比，八倍体小黑麦可能具有的特点是（答2条即可）：
     
    ．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统在发展的过程中生物总能量（A）和生产者所固定的太阳能（B）的变化，下面是据图得出的几个结论，其中不正确的是（　　）
    A、第10～20年是该生态系统向营养结构复杂化发展的时期
    B、该生态系统的自动调节能力30～40年比20～30年期间强
    C、从a点开始，曲线B下降的主要原因是消费者数量不断增加
    D、该生态系统在40～60年期间的生物种类比60～80年期间要多

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