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    【题目】取两组健康成年小鼠，实验组切除垂体，对照组不做处理，则实验组小鼠

    A．甲状腺激素浓度升高

    B．排尿量增加

    C．促甲状腺激素释放激素减少

    D．生长激素先下降后上升

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：实验组的成年鼠切除了垂体，则不能分泌促甲状腺激素，导致甲状腺激素分泌减少，A错误；垂体切除后不能释放抗利尿激素，导致水分不能重吸收，尿液增加，B正确；甲状腺激素分泌减少后会负反馈调节下丘脑，产生更多的促甲状腺激素释放激素，C错误；切除垂体后不能分泌生长激素，D错误。

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    【题目】一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1．8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是（ ）

    A．升高细胞外液的离子浓度 B．促进抗利尿激素的分泌

    C．降低细胞内液的离子浓度 D．减少细胞外液液体总量

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    【题目】下列有关CO2与细胞代谢关系的说法，正确的是

    A.酵母菌细胞产生的CO2释放出细胞，需跨越6层磷脂分子

    B.人体细胞产生的CO2，其中的氧全部来自葡萄糖

    C.乳酸菌细胞没有线粒体，CO2只能在细胞质基质中产生

    D.叶肉细胞中的CO2，在叶绿体基质中被固定生成C3

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    【题目】在“建立血糖调节的模型”活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”。三位同学中能代表人体内胰岛的是

    A．甲同学 B．乙同学

    C．丙同学 D．甲和丙同学

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．

    （1）指出图中所指部位的液体名称：

    a表示 ；b表示为组织间隙的 ；c表示在毛细血管内的 ；

    d表示在淋巴管内的 ．

    （2）以上b、c、d合称 ，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称 ．

    （3）从图中b进入c的细胞代谢产物是 ．

    （4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是 ．

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    【题目】内皮素（ET）是一种含21个氨基酸的多肽，具有强烈的血管收缩和促进平滑肌细胞增殖等作用，其功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系．内皮素（ET）主要通过与靶细胞膜上的ET受体（ETA）结合而发挥生物学效应．科研人员通过构建表达载体，实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达，其过程如下图所示，图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaI的识别序列为，限制酶XhoI的识别序列为 ．请据图分析回答：

    （1）进行过程①时，需要加入缓冲液、引物、脱氧核苷酸和 酶等．完成过程①②③的目的是 ．

    （2）过程③和⑤中，限制酶XhoI切割DNA，使 键断开，形成的黏性末端是 ．用两种限制酶切割获得不同的黏性末端，其主要目的是 _．

    （3）构建的重组表达载体，目的基因上游的启动子是 的部位，进而可驱动基因的转录．除图中已标出的结构外，基因表达载体还应具有的结构是 ．

    （4）过程⑥要CaCl2预先处理大肠杆菌，使其成为容易吸收外界DNA的 细胞．

    （5）将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，其目的是有利于检测 ．

    （6）基因工程操作时可将外源基因整合到叶绿体基因组中，不仅能有效改良植物的品质．还由于叶绿体转基因不会随 （“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而在一定程度上避免转基因作物中的外源基因能扩散到其他同类作物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，正确的是（ ）

    A．虽然有细胞中有中心体⑨，但不能断定该细胞可为动物细胞

    B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连

    C．此图为有丝分裂中期，此时染色体：DNA：姐妹染色单体为1:1:1

    D．在有丝分裂后期时，①和③将移向细胞的同一极

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    【题目】南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示．根据图示分析，下列说法错误的是（ ）

    A．由图甲③可以判定白果是显性性状

    B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比例是5：3

    C．由图甲①②可知黄果是隐性性状，由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制

    D．图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数．分析回答：

    试管编号

    培养液/mL

    无菌水/mL

    酵母菌母液/mL

    温度/℃

    A

    10

    ﹣

    0.1

    28

    B

    10

    ﹣

    0.1

    5

    C

    ﹣

    10

    0.1

    28

    （1）该小组研究的课题是 ．

    （2）除了表中的变量外，列举两项无关变量 ．

    （3）1mL培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的，应采用 的方法进行计数

    （4）某同学在用血细胞计数板计数时进行了如图所示的操作：

    ①微镜下一个中方格中有酵母菌 个．

    ②他的操作中有一个明显的错误，正确的操作是 ．

    ③这种错误操作会导致他得到的结果与实际值相比偏 ．

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