(10分)下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图及有关实验数据,请据图及表格数据回 答以下问题:
(1)细胞的生物膜系统在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调配合。生物膜系统由_______ (填序号)构成。细胞在缺氧时,会在[ ] _______ (填序号和名称)中产生乳酸,乳酸产生后能从细胞内出来进入内环境,而催化乳酸形成的酶则不能出来,这是由于生物膜系统中的②具有_______特性。
(2)若该细胞是人的口腔上皮细胞,则是观察细胞丰线粒体形态分布以及观察_______的理想材料。当用_______作为染色剂可清晰地观察到线粒体形态和分布,此时细胞状态是_______(活细胞、已死亡)。
(3)若该细胞是小白鼠的肝细胞,某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养之后得到如上表数据,分析数据可得出的结论是_______。从表中可以看出,有核部分也有一部分细胞逐渐死亡,可能的原因有_______ (填一个即可)、病毒等微生物感染导致死亡等。通常细胞对感染的病毒等微生物是有一定的抵抗力的,这是由于细胞中[ ] _______(填序号和名称)能杀死侵入细胞的病毒等微生物。
(10分)(1)②④⑤⑥⑧⑩(2分,答不完全的1分,,答错0分)
[⑦]细胞质基质 选择透过
(2)DNA、RNA在细胞中分布 健那绿 活细胞
(3)细胞核是细胞代谢的控制中心
细胞正常凋亡、分割过程中的人为损伤(填一个即可) [⑤]溶酶体
解析试题分析:(1)细胞的生物膜系统是指结构和功能上有紧密联系的细胞膜、细胞器膜、核膜,图中序号是②④⑤⑥⑧⑩。细胞在缺氧时,发生无氧呼吸在[⑦]细胞质基质中产生乳酸,生物膜系统中的②具有选择透过特性。(2)人的口腔上皮细胞是观察细胞丰线粒体形态分布以及观察DNA、RNA在细胞中分布的理想材料。通常用健那绿作为染色剂对活细胞进行染色,可清晰地观察到线粒体形态和分布。(3)分析数据可得出的结论是细胞核是细胞代谢的控制中心。从表中可以看出,有核部分也有一部分细胞逐渐死亡,可能的原因有细胞正常凋亡、分割过程中的人为损伤、病毒等微生物感染导致死亡等。细胞中[⑤]溶酶体能杀死侵入细胞的病毒等微生物。
考点:本题考查物质的相关知识,意在考查考生理解所学知识的特殊性,把握知识的识记和运用能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
胰岛素的合成过程如下:mRNA从核孔出来后与核糖体结合,翻译开始并产生具有23个氨基酸残基的信号肽;细胞质中的SRP(信号识别颗粒)结合到信号肽上,翻译停止;SRP结合内质网膜上的SRP受体,将核糖体带到内质网表面,同时内质网膜上的易位子使SRP脱离,翻译继续,直到产生具有109个氨基酸残基的前胰岛素原;内质网腔中的信号肽酶切除其信号肽部分,产生胰岛素原;胰岛素原随内质网出芽产生的小泡进入到高尔基体,并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段(C肽)脱去,最终生成由A、B链组成的具有51个氨基酸残基的胰岛素。请回答:
(1)胰岛素原具 个氨基酸残基,C肽具有 个氨基酸残基。
(2)在胰岛素合成过程中,内质网为其提供了 、 、 三种特殊物质。
(3)分离出胰岛B细胞中的各种物质或结构,并在体外进行如下实验(“+”表示有,“-”表示没有),请预测①②③④⑤实验产物分别为
(可选择答案:信号肽、前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素等)。
实验 | mRNA | 核糖体 | SRP | 内质网 | 高尔基体 | 实验产物 |
① | + | + | - | - | - | |
② | + | + | + | - | - | |
③ | + | + | + | + | - | |
④ | + | + | + | - | + | |
⑤ | + | + | + | + | + | |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的急性传染病,能感染人类。研究者针对禽流感病毒进行了相关研究。请回答下列问题:
(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位有 种。对禽流感病毒的基因测序时,主要工作目标是测定禽流感病毒 。
(2)病毒除感染家禽外,还能感染其他哺乳动物,说明不同种类的被感染细胞表面具有相似的 ,体现了细胞膜具有 的功能。在被感染的细胞中,通过RNA复制与翻译过程合成病毒蛋白,从而产生子代病毒,机体被感染细胞的清除可通过 免疫实现。
(3)某男子感染了禽流感病毒并已产生相应抗体,无明显病症,但这并不能保证他短期内再次感染时不会成为禽流感患者,理由是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动,请据图回答下列问题:
(1)c细胞中的染色体共含有__________条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是__________(填字母)细胞;
(2)基因的自由组合发生在__________(填字母)细胞中,h细胞的名称是_________;
(3)e细胞和f细胞的功能不同是____________的结果,如果e变成了能够产生抗体的细胞,则细胞的名称为____________;如果变成了癌细胞,主要原因是___________基因发生了突变。
(4)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)玉米的光合效率较水稻的高,这与玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的关系。如何将玉米的这一种酶转移到水稻等植物上一直是植物生物学家的研究课题之一。但实践证明,常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近,有人利用土壤农杆菌介导法,将完整的玉米PEPC基因导入到了水稻的基因组中,为快速改良水稻的光合作用效率,提高粮食作物产量开辟了新途径。
(1)玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交是因为 。
(2)获得PEPC基因后,将其导入土壤农杆菌的质粒中,获得重组质粒需要的工具酶是 ,请在下框中补充某DNA片段并画出切割形成黏性末端的过程示意图。
(3)导入完成后得到的土壤农杆菌,实际上只有少数导入了重组质粒,可根据质粒中含有的 筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌。
(4)用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞,即使感染成功,PEPC基因通过一定途径整合到水稻的基因组中,但不一定会表达,原因最可能是 。
A.玉米和水稻不共用一套密码子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D.整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
(5)PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 。
如目的基因完成了表达 ,则其表达过程可表示为 。
(6)得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后,科研人员常采用 方法获得转基因水稻植株。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础,通过对苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探索叶片发育过程中光合生产能力,可为苹果的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组的研究结果,请据此回答相关问题。(植物光合作用量扣除呼吸作用量等于净光合作用量)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分,除标注外每空1分)科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是________________________。
(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________、________的特性。
(3)单克隆抗体制备过程运用了________和________的动物细胞工程技术手段。
(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有________。
(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用________处理离体组织细胞使之分散开。
(6)单克隆抗体与普通血清抗体相比较,具有________的特点。(2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图可以表示为体液中各部分之间的关系,请填写正确答案:(共9分)
(1)A B C D
(2)四种液体中二氧化碳浓度最高的是图中的 , 氧气浓度最低的是图中的
(3)在人体中占体液总量百分比最大的是图中的 ,D的渗透压大小主要与 的含量有关。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)某同学虽然读高中了,但是身高依然不够理想,从生物课堂上听到老师讲蛋白质对人体非常重要,于是回家建议父母给他买几瓶无糖无脂奶粉,补补蛋白质,希望对增高有所作用。奶粉买来后,他担心奶粉质量有问题,比如里面掺有淀粉和脂肪等物质。他想用自己学过的知识来检测下奶粉的真伪,于是进行了如下实验:
第一步:准备三根试管,编号为A、B、C,向3支试管中加入等量且适量的奶粉溶液;
第二步:向A、B、C三支试管分别加入双缩脲试剂、苏丹III染液、碘液;
第三步:观察结果发现:A试管出现紫色,B试管呈现红色,C试管为蓝色;
得出结论:该奶粉不是伪劣产品。问:
(1)该实验鉴定蛋白质和脂肪的原理分别是 , 。
(2)以上叙述中,有两处错误,请指出并修正① ②
(3)鉴定该奶粉内存在还原性糖所用到的试剂是 ,该试剂与细胞内可溶性
糖中的还原性糖如 发生反应,形成 色沉淀。
(4)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的酒精作用是
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