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下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是(  )
A、由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效
B、体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
C、抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒
D、效应T细胞能直接作用于流感病毒,导致流感病毒的裂解死亡
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:流感病毒侵入人体后,体液免疫和细胞免疫都可以发挥作用,其中体液免疫主要清除内环境中的流感病毒,细胞免疫主要杀灭入侵人体细胞的流感病毒.流感病毒主要是通过基因突变导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效.
解答: 解:A、病毒没有染色体,通过基因突变导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效,A错误;
B、体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用,B正确;
C、抗体能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于侵入细胞内的禽流感病毒,C错误;
D、效应T细胞能直接作用于被流感病毒感染的宿主细胞,导致靶细胞的裂解死亡,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查特异性免疫的过程,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表列出了四项实验方法及其原因,正确的是(  )
选项方法原因
A用冷却酒精使DNA和蛋白质进一步分离蛋白质不溶于酒精
B用卡诺氏液处理洋葱根尖细胞维持细胞处于生活状态
C用0.3g/mL的蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离蔗糖分子不能透过细胞壁
D调查人群中某遗传病的发病率时,各小组调查的数据要汇总保证调查的群体足够大
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

狗常用沾有唾液的舌头去舔伤口,对伤口的愈合很有利.原因及所属防线分别是(  )
A、唾液中含有抗体,第一道
B、唾液中含有溶菌酶,第二道
C、唾液中含有浆细胞,第三道
D、唾液中含有杀菌物质,第三道

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体免疫系统由免疫器官、兔疫细胞和免疫活性物质组成,下列各项中不属于免疫细胞的是(  )
A、吞噬细胞B、红细胞
C、T细胞D、B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类镰刀型细胞贫血症患者发生了血红蛋白异常现象.正常血红蛋白(HbA)的β链第6位氨基酸为谷氨酸(GAA),异常血红蛋白(HbS)的β-6为缬氨酸(GUA),其突变方式是基因内(  )
A、碱基发生替换
B、增添或缺失某个碱基对
C、增添一小段DNA
D、缺失一小段DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前认为,人的体重主要受多基因遗传的控制.假如一对夫妇的基因型均为AaBb(A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传,判断下列有关其子代的说法,错误的是(  )
A、可产生9种基因型,4种表现型
B、子女体重超过父母的概率是
5
16
C、体重低于父母的基因型为aaBb、Aabb、aabb
D、与亲代体重相同的概率是
6
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中过量的自由基(O2-、OH)可导致细胞内蛋白质、核酸等有机物受到破坏而衰老,也会破坏细胞膜的完整性而导致其破裂死亡.超氧化物歧化酶(SOD)能清除O2-等自由基,以延缓细胞衰老,下列是兴趣小组所做的验证上述观点的实验.
【实验材料】人胚胎细胞悬浮液、一定浓度的SOD溶液和O2-溶液、蒸馏水、试管、滴管、量筒、恒温箱、显微观察的相关用品等.
【实验步骤】
a、取3支试管,编号为①②③,分别加入人胚胎细胞悬浮液.
b、在①号试管中加入0.5ml蒸馏水,②试管中加入一定浓度的0.5mlO2-溶液,③号试管中加入1mL一定浓度的SOD溶液,摇匀后至于恒温箱中培养.
c、每隔一定时间,取细胞悬浮液制成临时装片,染色观察细胞情况,并记录统计.
【实验预测】②号试管内细胞破裂的数目最多,③号试管内细胞破裂的树木最少.
请分析回答:(忽略蒸馏水,SOD、O2-溶液中加入细胞悬浮液后对渗透压的影响)
(1)实验中,实验组是
 
号试管,因变量是
 

(2)步骤a,b的操作可能导致误差,因为没有遵循
 
原则.
(3)该试验的结论是
 

(4)实验中用到的人胚胎细胞悬浮液是通过
 
技术制备的,该技术的原理是
 
,制备过程中要用到
 
酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞工程的叙述不合理的是(  )
①动物细胞培养中需先用胃蛋白酶使所取的组织分散成单个细胞
②动物细胞培养所用的培养液可用来培养禽流感病毒
③培养的动物细胞可用来检测苏丹红的毒性
④“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞
⑤细胞培养过程中需要的CO2主要作用是刺激细胞的呼吸.
A、①⑤B、②③⑤
C、①②⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

与正常植株相比,多倍体植株所不具有的特点是(  )
A、茎秆粗壮B、营养含量高
C、成熟期早D、果实较大

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