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    下列有关探究温度、pH对酶活性影响的实验设计合理的是（ ）

    试验编号

    探究课题

    选用材料与试剂

    ①

    温度对酶活性的影响

    过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

    ②

    温度对酶活性的影响

    新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

    ③

    pH对酶活性的影响

    新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

    ④

    pH对酶活性的影响

    新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

    A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生理活动与蛋白质功能无关的是

    A. 氧气在血液中的运输 B. CO2进入叶绿体

    C. 葡萄糖在细胞内氧化分解 D. 精子和卵细胞的结合

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取小鼠睾丸中的一个精原细胞，在含2H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中将继续完成减数分裂过程，下列有关叙述正确的是

    A、初级精母细胞中每条染色体的两条姐妹染色单体都被标记

    B、次级精母细胞中每条染色体都被标记

    C、只有半数精细胞中有被标记的染色体

    D、所有精细胞的全部染色体中，被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：综合题

    现有两种淀粉酶A与B，某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，做了如下探究实验。

    实验过程：

    组别

    步骤

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    Ⅰ．设置水浴缸温度/℃

    20

    30

    40

    50

    20

    30

    40

    50

    Ⅱ．取8只试管各加入淀粉溶液/mL，分别保温5 min

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    Ⅲ．另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5 min

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    Ⅳ．将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5 min

    实验结果：对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。

    （1）该实验的自变量是________，无关变量有________（至少写出2种）。

    （2）根据实验结果分析，酶A在________℃条件时活性较高。

    （3）此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示，说明理由：________________。

    （4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是：在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（ ）

    A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

    B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

    C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

    D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的说法中正确的是（ ）

    A．ATP彻底水解可产生3种有机物

    B．人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成ATP

    C．虽然所有细胞合成ATP的途径都相同，但它们消耗ATP的途径是不同的

    D．细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    在下列关于细胞基本共性的描述中，错误的是（ ）

    A．均具有主要由磷脂与蛋白质构成的膜结构

    B．细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡

    C．一般都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

    D．是生物代谢和遗传的基本单位

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    元素
     

    C
     

    H
     

    O
     

    N
     

    P
     

    S
     

    生物甲
     

    43．57
     

    6．24
     

    44．43
     

    1．46
     

    0．20
     

    0．17
     

    生物乙
     

    55．99
     

    7．46
     

    14．62
     

    9．33
     

    3．11
     

    0．78
     

    A．如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物

    B．等质量的组织中，甲所含的热量少于乙

    C．两者体细胞中，乙的染色体（质）比甲多

    D．两者的含水量比较，可推测甲比乙多

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省兴宁市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物-选修3：现代生物科技专题】人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。

    （1）制作人工种子依据的原理是 ；制作过程的关键是确保无菌操作，其原因是 。

    （2）②表示脱分化的过程，其实质是_____；③表示再分化的过程，其实质是_____。培养基中生长素和细胞分裂素的浓度、 、 影响②、③过程的进行。

    （3）某二倍体植物基因型为DdTt，利用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为_____，从生殖类型看属于_____生殖。

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