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下列有关叙述不正确的是( )

A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动

C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的

D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.李斯特氏菌是致死食源性细菌,会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎.其原因是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移.下列叙述正确的是(  )
A.该菌与人类细胞在结构上相似,所以能够快速的转移
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网和高尔基体的加工
D.该菌进入人类细胞的方式是胞吞作用,需要消耗细胞代谢产生的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关用洋葱进行“细胞质壁分离及复原”实验、“细胞有丝分裂”实验,下列叙述正确的是(  )
A.质壁分离不能复原时,细胞仍具有正常生理功能
B.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
C.洋葱根尖既可用于观察有丝分裂实验,也能用于观察细胞质壁分离实验
D.两个实验都必须使用高倍显微镜才能观察实验现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是 ( )

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B.脂肪的鉴定可以不使用显微镜,也能看到橘黄色反应出现

C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞学说的叙述,正确的是 ( )

A.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

B.细胞学说阐释了一切生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位

C.细胞学说将生物界定义为原核生物、真核生物和分子生物三大类

D.细胞学说是德国人施莱登和虎克建立的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类),其中表述不正确的是(  )
A.d>b时,M与N的种间竞争激烈
B.b越大,生物适应环境能力越强
C.当曲线不重叠时,M与N不存在竞争
D.当M呈“S”型增长到达K值时,会将N从该区域中完全排斥出去

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.闰绍细胞是脊髓内和一种抑制性蹭神经元.它接受运动神经元轴突侧枝的支配,其活动经轴突再作用于运动神经元,如下图所示.破伤风毒素可以抑制闰绍细胞神经递质的释放.(图中“+”表示促进,“-”表示抑制)

(1)闰绍细胞参与构成了反射弧的神经中枢(结构).反射弧是反射完成的结构基础,反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答.
(2)据图1,运动神经元A受到适宜刺激时,会产生兴奋,a~b由于细胞膜对钠离子的通透性增加,导致其内流,产生了动作电位.据图3,闰绍细胞兴奋后,释放神经递质,作用于突触后膜,使Cl-(Na+、K+、Cl-)流入运动神经元B的细胞内,导致膜电位低于-70mV而出现抑制.
(3)若运动神经元A与运动神经元B为同一个神经元,则闰绍细胞发挥作用是防止该运动神经元过度兴奋.
(4)当人被破伤风杆菌感染后,会出现肌肉持续收缩(持续收缩或持续舒张),引起呼吸暂停.若想快速发挥治疗的效果,应该给病人注射相应的抗体(抗原或抗体).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻能进行光合作用是因为其细胞内具有叶绿体
B.内质网是细胞内分泌蛋白加工、分类和包装的场所
C.正常情况下,溶酶体不会分解细胞自身结构
D.细胞膜上的糖蛋白不是细胞间进行信息交流的必需结构

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