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下列有关种群数量特征的叙述,正确的是(  )
A、由于蒲公英的种子随风飞扬,故在野地里呈点状分布
B、在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型
C、标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法
D、一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
2、S型曲线中注意两点,
K
2
时种群增长率最大,在K值时种群增长率为0.
解答: 解:A、由于蒲公英的种子随风飞扬,故在野地里随机分布,A错误;
B、在食物和空间条件充裕,气候适宜等环境条件下,种群数量一般呈现“J”型增长,B错误;
C、标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法,C错误;
D、“S”型增长的种群,数量在
K
2
左右时增长速率最大,在K值时增长速率为0,D正确.
故选:D.
点评:本题考查种群分布,种群数量变化和调查种群密度的方法,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题:

(1)图1中暗反应发生在叶绿体的
 
中,a、b物质参与暗反应中的
 
过程.
(2)图2中A过程发生的场所是
 
,其中产生ATP量最多的是
 
(填字母)过程.
(3)图3表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度、温度的关系.在温度为10℃时,光照强度大于
 
千勒克司后,该植物光合速度不再随光照强度增加而增加.当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升到12千勒克司,此刻该植物叶绿体内C5的含量将
 
.光照强度为12千勒克司时,限制该植株光合速度的主要因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关推理正确的是(  )
A、隐性性状的个体是纯合体
B、隐性个体的显性亲本必为杂合体
C、显性个体的基因型难以独立确定
D、后代全为显性,则双亲必为显性纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖).据图分析回答:

(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是
 
,如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是
 
,对于人体来说,
 
细胞的呼吸方式与此相类似.
(2)图乙中B点的CO2量来自
 
,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是
 

(3)图丙中YZ:ZX为4:1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的
 
,图中无氧呼吸强度降为0的起点时其对应的氧气浓度为
 

(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程.请据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能
B、若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞一定是肝细胞
C、若该细胞是垂体细胞,则A可以是甲状腺激素
D、若突触后膜的D损伤会引起兴奋传递中断,效应器不发生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体生命活动调节的叙述中不正确的是(  )
A、寒冷环境中机体下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动明显增强,此活动的调节方式属于神经-体液调节
B、下丘脑是内分泌活动调节的枢纽,同时也是体温调节和血糖调节的中枢
C、能够在细胞免疫和体液免疫中发挥作用的细胞包括吞噬细胞和效应T淋巴细胞
D、肾上腺素能够同时调节体温和血糖,在血糖调节中与胰高血糖素发挥协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是(  )
A、绿色植物从光照转入黑暗条件后,叶肉细胞内五碳化合物含量上升
B、液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用
C、当种子从休眠进入萌发状态后,
自由水
结合水
比值下降
D、剧烈运动时,肌细胞中的
ATP
ADP
比值上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当温度(25℃)条件下,测定小麦在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2叶?小时)
黑暗条件下CO2释放量
(mg/100cm2叶?小时)
39368
(1)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加.结合光合作用过程,说明造成这种现象的原因是
 

(2)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为
 
(mg CO2/l00cm2叶?小时).当光照强度为9千勒克司时,小麦合成葡萄糖的量为
 
(mg/100cm2叶?小时).
(3)为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异,研究小组设计了下表所示的实验方案.
组别材料实验条件CO2吸收量(mg/100cm2叶?小时)
1小麦
叶片
25℃、9千勒克司a
230℃、15千勒克司b
3玉米
叶片
25℃、9千勒克司c
430℃、15千勒克司d
①若实验测得
 
,则说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大;
实际测得d>b,由此判断在相同条件下,生长状况较好的植株是
 

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论.你认为该做法是否可行?并说明理由.
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对某水库生态系统各营养级之间的能量流动进行定量分析.假如测得生产者固定的能量为280J/(cm2?a),初级消费者同化的能量为56J/(cm2?a),按此传递效率,第三营养级同化的能量约为(  )
A、11.2J/(cm2?a)
B、5.6J/(cm2?a)
C、22.4J/(cm2?a)
D、56J/(cm2?a)

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