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    14．下列有关基因工程中工具酶的描述，不正确的是（　　）
    A．限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸组序列
    B．限制酶只能从原核生物中分离纯化出来的
    C．DNA连接酶有两种，一种称为E•coli DNA连接酶；另一种称为T4 DNA连接酶
    D．T4DNA连接酶可以“缝合”平末端和黏性末端

    分析 基因工程的工具酶：
    （1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种．
    （2）DNA连接酶：据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶、T4DNA连接酶．这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低．

    解答 解：A、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸组序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，A正确；
    B、限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的，B错误；
    C、DNA连接酶据来源的不同可分为E．coli DNA连接酶和T4DNA连接酶，其中E•coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，T4DNA连接酶来源于T4噬菌体，C正确；
    D、T4DNA连接酶来源于T4噬菌体，可用于“缝合”黏性末端和平末端，但“缝合”效率较低，D正确．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是植物向光性原因的探究，分析题图获取信息是解题的突破口，对于植物生长素发现过程的经典实验的掌握和灵活应用是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量．两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示．与本实验相关的错误叙述是（　　）
    A．14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物
    B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官
    C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近
    D．实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比AA和aa品种的产量分别高12%和20%．玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生F1，再让F1随机交配产生F2，则有关F1与F2的成熟植株中，叙述正确的是（　　）
    A．有茸毛与无茸毛比分别为2：1和2：3B．都有9中基因型
    C．高产抗病类型分别占$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{10}$D．宽叶有茸毛类型分别占$\frac{1}{2}$和$\frac{3}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．酶是生物体内细胞合成的生物催化剂，没有酶，生物体内的所有代谢反应都不能进行．随着生物科学技术的发展，酶已经走出实验室走进人们的生产和生活．
    （1）每当到了丰收的季节，苹果堆满了仓库，但如果交通的不便，就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出，而渐渐腐烂变质，苹果腐烂的原因是①无氧呼吸产生酒精使细胞死亡；
    ②微生物侵染．为了减少损失，提高产品的经济效益，人们想到了榨取果汁，要想使果汁尽可能榨出来，应加入果胶酶，在该物质的作用下，果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸．
    （2）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一．果胶酶是一种复合 酶，它能够分解果胶，从而分解植物的细胞壁及胞间层．在果汁生产中应用果胶酶可以提高果汁的澄清度．下面是某研究性学习小组同学在“探究果胶酶催化果胶水解的适宜pH”的课题过程中遇到的问题．
    ①本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥（假定pH的改变对苹果泥成 分无影响），试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：
    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6…10．
    方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调到4、5、6…10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合．
    请问哪一种方法更为科学：方法二．
    ②实验步骤中有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使酶和反应物（果胶）充分地接触，以减少实验误差．
    ③如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示果胶分解速率，该实验操作和记录是比较切实可行的．
    （3）加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①碱性蛋白酶和②碱性脂肪酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在下列生理过程中，要消耗ATP的是（　　）
    A．大麦根毛细胞吸水B．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂
    C．樟树叶片蒸腾水分D．血液中的氧气进入组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．用化学药剂抑制癌细胞的DNA复制，此细胞就停留在（　　）
    A．后期B．前期C．中期D．间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．甘蔗叶的表皮细胞和叶肉细胞都是由同一个受精卵发育而来，但形态、结构和生理功能却有很大的差异，这是细胞（　　）
    A．衰老的结果B．分化的结果C．分裂的结果D．癌变的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．胆固醇是人体中的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受LDL（一种胆固醇含量为45%的脂蛋白，是胆固醇的主要载体）的影响．如图表示细胞中胆固醇的来源，分析并回答：
    （1）人体胆固醇的主要作用除参与血液中脂质的运输外，还参与构成细胞膜．
    （2）图中①过程的产物彻底水解后能得到6种不同的物质．
    （3）LDL受体的化学本质是糖蛋白，LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合后进入细胞，LDL进入细胞的方式与细胞膜的流动性有关．
    （4）从图中可以看出，当细胞胆固醇含量较高时，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受体的合成．
    （5）脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体，细胞中既是蛋白质加工，又是脂质合成的“车间”的细胞器是内质网．据如图分析可知，细胞对胆固醇的含量的合成过程存在反馈机制．
    （6）根据图形分析，当LDL受体出现遗传性缺陷时，血浆中的胆固醇含量会增多．
    （7）LDL受体在细胞中合成加工依次经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（　　）
    A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白
    B．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
    C．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理，使组织分散成单个细胞
    D．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

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