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3.气味会导致鼻孔气体吸入量变化,但与声音无关(如图甲).研究显示即使在睡眠过程中,多次给予诸如狗叫声---愉悦气味或猫叫声---厌恶气味强化后,所形成的条件反射在醒来后依然存在.图乙组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是(  )
A.①③B.①④C.②③D.②④

分析 神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射.

解答 解:②③对比说明吸收愉悦气体或厌恶气体的量只与强化刺激的声音有关,而与其它动物叫声无关由此可说明声音和气体吸入量间建立了条件反应.
故选:C.

点评 本题考查反射的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是( )

科学发现

科学家

科学思想或方法

A

遗传的基本规律

孟德尔

假说演绎法

B

基因在染色体上

摩尔根

假说演绎法

C

DNA是遗传物质

艾弗里

同位素标记法

D

DNA是半保留复制

沃森、克里克

假说演绎法、同位素标记法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

组成生物体的细胞既有多样性,又有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是( )

A.组成细胞的生物大分子是完全相同的

B.都具有膜结构的细胞器

C.细胞都具有细胞质和细胞膜

D.进行光合作用的细胞都具有叶绿体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种情况能产生新的基因

A.基因的重新组合 B.基因分离

C.染色体数目的变异 D.基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇,现利用上述实验材料进行相关的遗传探究.
(1)若已知长翅与残翅基因是受一对等位基因控制的,且长翅是由显性基因控制的,现欲通过一次杂交实验判断这对基因是位于X染色体上还是常染色体上.
①杂交方案:选择残翅果蝇做母本,长翅果蝇做父本进行杂交.
②对问题的推断与结论:
如果杂交后代为全部为长翅,说明基因位于常染色体上;
如果杂交后代为雌果蝇全为长翅,雄果蝇全为残翅,说明基因位于X染色体上;
(2)若长翅与残翅基因是受一对等位基因控制的,现欲通过一代杂交实验判断这对基因是位于X染色体上还是常染色体上.
①杂交方案:让长翅果蝇与残翅果蝇进行正交与反交.
②对问题的推断与结论:
如果正交与反交后代的性状表现相同,说明基因位于常染色体上;
如果正交与反交后代的性状表现不相同,说明基因位于X染色体上;
(3)若已知长翅和残翅受一对位于第Ⅱ号染色体(常染色体)上的等位基因控制,现欲利用上述纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇同时研究以下两个问题(说明:控制灰体和黑檀体的基因在常染色体上):
①杂交方案:长翅灰体×残翅黑檀体→F1$\stackrel{自交}{→}$F2
②对问题的推断与结论:
如果F2出现性状分离,且性状分离比为3:1,说明符合孟德尔分离定律,因此控制灰体和黑檀体的基因是由一对等位基因控制,反之,则不是由一对等位基因控制.
如果F2出现四种表现型,其性状分离比为9:3:3:1,说明符合基因的自由组合定律,因此控制灰体、黑檀体的这对等位基因不是位于第Ⅱ号同源染色体上,反之,则可能是位于第Ⅱ号同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(A、a)控制,其中男性只有基因型为AA时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为aa时才表现为秃顶,非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代的表现型不可能为(  )
A.儿子秃顶B.儿子非秃顶C.女儿非秃顶D.女儿秃顶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象可能由细胞分裂各时期变化导致的,其对应关系错误的是(  )
选项现象减数分裂
AXYY综合征个体的形成减数第二次分裂中期
B三倍体西瓜植株的高度不育减数第一次分裂前期
C杂合子(Aa)的自交后代出现的性状分离减数第一次分裂后期
D低温使根尖细胞染色体加倍有丝分裂前期
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.在同一生物体内,下列有关叙述错误的是(  )
A.不同密码子,不可能对应相同氨基酸
B.不同组织细胞甲,可能有相同的基因进行表达
C.不同RNA分子中,可能含有相同的密码子
D.不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽

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