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假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为,a与b是 “此消彼长”的同步性变化关系,a是该生态系统主要的自养生物,下列叙述正确的是:( )

A.该生态系统中a和b的种间关系是竞争,生物的种间竞争是一种选择过程

B.若引入一种以d为食的动物,则c的总量会锐减后再急升

C.当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有抵抗力稳定性

D.若d的生物量增加1Kg,则理论上至少需要a的生物量是100Kg

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物体化学成分的叙述,正确的是 ( )

A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸

C.T2噬菌体的遗传物质含硫元素

D.与精子形成相关的雄性激素属于脂质

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学、安溪惠安高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将相同的4组新鲜马铃薯条分别浸入4种溶液中,1 h后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。下列叙述正确的是( )

溶液

质量变化率

+8%

-6%

-4%

0

A.Ⅰ的浓度最低

B.Ⅱ的浓度较Ⅲ低

C.Ⅳ的浓度最高

D.Ⅳ可能是蒸馏水

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学、安溪惠安高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:

其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )

A.Ca2+ B.SO42+ C.Zn2+ D.H2PO4-

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,以下关于该实验描述错误的是( )

A.实验结果是:a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长

B.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

C.此实验可以证明生长素的极性运输

D.若将实验的单侧光改为无光处理,则a′和b′均表现为不生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列稳态与环境的叙述,正确的是( )

A.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林

B.反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

C.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物

D.黄鼠狼遇到危险会由肛门排臭气,属于行为信息

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科目:高中生物 来源:2016年浙江余杭高级中学高三第二学期理综训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引进的兴奋被后一个突触抑制的现象。下列说法正确的是

A.突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收

B.a→b过程(不包括a点和b点)中,离子通道甲处于开放状态

C.B处膜电位一直为-65mV,可以确定Gly使后膜上的阳离子通道打开

D.突触Ⅰ处产生的局部电流可以双向传导,传到B点的时间比A点长

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东湛江第一中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶和ATP的叙述,正确的是

A. ATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程

B.随着温度的降低,酶促反应的活化能也随之下降

C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

D.可用过氧化氢为底物来探究温度对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示夏季晴朗的一天,封闭的大棚里菠菜在24小时内O2吸收和释放速率的变化曲线(单位:mg/h).请回答下列问题:

(1)在5点到20点之间,影响菠菜O2吸收和释放速率的环境因素有温度、光照强度、CO2浓度,5点到6点之间,O2吸收速率逐渐下降的主要原因是5点开始,随着光照逐渐增强,光合作用增强.
(2)6点和19点时,O2吸收速率为0,原因是光合作用速率与呼吸作用速率相等.中午时,O2释放速率有所下降的原因是气孔关闭,植物吸收的CO2减少,光合作用速率下降.
(3)20点到24点之间,造成O2吸收速率下降的外界因素是温度(下降).如果分别检测0点和24点时大棚内的O2浓度,浓度比较高的是24点时.
(4)图中阴影部分的面积代表的是6点到19点之间,菠菜释放的氧气总量.

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