分析 根据题意和图示分析可知:图中含两对同源染色体,并开始分离,移向细胞两极,所以细胞处于减数第一次分裂后期.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)在此分裂图中,基因A、B移向一极,基因a、b移向另一极.
(2)由于该细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,细胞质远行分裂,所以名称是初级精母细胞.分裂完成时将生成4个子细胞,由于含基因A、B的染色体移向了同一极,所以子细胞的基因型分别为AB、AB、ab、ab.
(3)由于处于减数第一次分裂的细胞中染色体与体细胞相等,所以该个体体细胞染色体数有46条,染色体数最多有92条(有丝分裂后期),该时期DNA数目为92个.
(4)图中染色体1和2的关系是同源染色体,联会后正在分离;若减数第二次分裂过程中染色体1与2没有分开,则该细胞形成的生殖细胞都不正常.
(5)基因型为AaBb与基因型为Aabb的两人结婚,子代可能出现的基因型有3×2=6种;这对夫妇生一个患病孩子的概率为$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{5}{8}$.
故答案为:
(1)分裂图中基因分布为:
(2)初级精母 AB、AB、ab、ab
(3)92 92
(4)同源染色体 0
(5)6 $\frac{5}{8}$
点评 本题考查减数分裂和基因自由组合定律的相关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期;掌握基因自由组合定律的实质及应用,能熟练运用逐对分析法解题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列应用不涉及基因工程技术的是( )
A.培育能产生乙肝疫苗的酵母菌
B.培育能生产人类激素的绵羊
C.培育高产、优质的“太空椒”
D.培育分解石油的“超级细菌”
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答下列问题.(①~⑥代表不同的细胞器)
(1)物质A是 ,物质B是 .
(2)结构E的结构特点是具有一定的流动性,其功能特性是具有 .
(3)具有双层E结构的细胞器是 (填图中的序号).动、植物细胞都有,但是功能不同的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
K+ H+-ATP酶的活性 Mg2+ | A | 1.5 | 3 | 4.5 |
0 | 0.444 | 0.694 | 0.778 | 0.776 |
25 | 0.550 | 0.733 | 0.789 | 0.783 |
50 | 0.483 | 0.756 | 0.850 | 0.853 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某单基因遗传病的发病率,可用“该遗传病的患病人数/被调查的正常人数×100%”表示 | |
B. | 通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,可判断其不患遗传病 | |
C. | 人类遗传病的监测和预防的主要手段是遗传咨询和产前诊断 | |
D. | 胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙和丙的核苷酸序列不同 | |
B. | 甲上具有RNA聚合酶结合位点 | |
C. | 乙在加工前的碱基数是整个甲分子碱基数的一半 | |
D. | 丙上结合的多个核糖体具有结合时间、结合位点相同的特点 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com