A. | 抗体可以破坏癌细胞膜从而有利于药物的进入 | |
B. | 抗体与细胞识别后诱导膜融合或胞吞 | |
C. | 抗体特异性识别细胞膜后药物可以通过主动运输进入癌细胞 | |
D. | 细胞膜基本支架为磷脂分子,因此磷脂微球体可以使药物以自由扩散的方式进入癌细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜电位的变化 | B. | 神经元的数量 | C. | 神经元的结构 | D. | 反射弧的结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有酶都含有C、H、O、N四种元素 | |
B. | 强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 | |
C. | 酶不一定只在细胞内起催化作用 | |
D. | 酶的作用机理是降低化学反应的活化能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性,与细胞膜上的蛋白质有关 | |
B. | 在分泌蛋白的合成过程中,以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移,体现了细胞器之间的协调配合 | |
C. | 青蛙在冬眠时,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放 | |
D. | 在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的数量供给不足 | B. | 氨基酸的种类供给不足 | ||
C. | 能量供给不足 | D. | 某些微量活性物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a为H2O,b为[H],则该图可能为叶绿体内的生物膜 | |
B. | 若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部 | |
C. | 若该图表示高尔基体膜局部,则b一定是加工后的蛋白质 | |
D. | 若a表示ATP,b表示ADP,则一定发生了主动运输过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍 | |
B. | 在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的O2量是4 mg | |
C. | 在5 klx光照下,20℃时积累的有机物比10℃时多 | |
D. | 在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的O2量是6 mg |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的“A”代表腺嘌呤,b、c代表髙能磷酸键 | |
B. | 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量 | |
C. | 过程①释放的能量可推动过程②的进行 | |
D. | 乳酸菌进行图2中反应②的场所只有细胞质基质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com