【题目】细胞的生命历程中,不受基因决定的是( )
A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞凋亡 D.细胞坏死
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【题目】生物学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。如图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:
(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成杂交瘤细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于它的______________,可大量制备。
(2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还可用____________诱导融合。
(3)生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞,主要原因是___________________。人体内的抗体由
细胞合成分泌的。
(4)科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有_______、_______,改造抗体属于______工程的范畴。
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【题目】
A. 都由若干个单体组成,组成元素都有C、H、O、N
B. 生物大分子合成时都需要模板并消耗能量
C. 某些生物大分子能存在于内环境中维持渗透压
D. 均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
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【题目】某植物的花色由两对等位基因控制,A、a位于2号染色体上,B、b位于X染色体上,基因与性状的关系如下。蓝色素和红色素共同存在时花为紫色,已知含有aXb的雌配子不能进行正常的受精作用,请回答下列问题:
(1)紫花的形成说明基因数量与性状的关系是__________________________,正常情况下控制紫花性状的基因型有________种。
(2)现将纯合的蓝花雄株和红花雌株杂交,得到F1,再将F1随机交配得到F2,F2中基因型有________种,紫花:红花:蓝花比例为____________________________。
(3)为获得开白花的植株,科研人员选择红色植株芽尖细胞进行诱变处理,最佳方案是选择基因型为____________的纯合红色植株,处理后的细胞通过_____________获得开白花的植株,该过程体现了植物细胞具有___________的特点。
(4)在不考虑变异的情况下,红花雄株的一个处于有丝分裂后期的细胞和杂合红花雌株中的减数第一次分裂后期的细胞进行比较,两个细胞中基因B数目比为__________,染色体总数目比为___________
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【题目】下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合
C.在配子中只含每对遗传因子的一个
D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合
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【题目】证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是( )
A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和RNA
C.要得到噬菌体和肺炎双球菌
D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
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【题目】在反射活动中,神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动,这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示三种模式。
注:图中的深色神经元为抑制性中间神经元。
(1) 模式I中,神经细胞①兴奋,使其末梢释放_________进入_________,再与突触后膜上的_________结合,导致②兴奋,同时③④的状态分别是:③ ,④ 。
(2) 模式II体现了神经调节中典型的 调节机制.
(3)棋式III中,若⑤兴奋会导致⑦兴奋:但若⑥兴奋后⑤再兴奋,⑦却不产生兴奋,分析其可能的机理是 。
(4)缩手反射中,屈肌因兴奋而收缩的同时,伸肌则受到抑制而舒张,该神经调节模式为图中的模式 。
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