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    下列选项能构成生态系统的是

    [　　]
    A．

    培养了多种植物和多种鸟的一个生物实验室

    B．

    一个生长有几种植物和几种动物的蔬菜大棚

    C．

    一个集有多种植物和多种动物的农贸市场

    D．

    一支培养枯草杆菌的试管

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南省高二上学期第三次阶段性测试生物卷 题型：选择题

    下列方法能增加生态系统的抵抗力稳定性的是

        A．增加生态系统内各营养级生物的种类

        B．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

        c．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

    D．减少该生态系统内各营养级生物的种类

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列选项能构成生态系统的是


    1. A.
      培养了多种植物和多种鸟的一个生物实验室
    2. B.
      一个生长有几种植物和几种动物的蔬菜大棚
    3. C.
      一个集有多种植物和多种动物的农贸市场
    4. D.
      一支培养枯草杆菌的试管

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是

    A．a、b和c所包含的所有种群构成群落

    B．a、c、d一定能构成生态系统的营养结构

    C．d不一定是原核生物

    D．与a和b有关的生理过程主要是光合作用和分解作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例中，不能构成生态系统的是(多选)(　　)

    A．亚马孙河谷的热带雨林

    B．大兴安岭的红松林

    C．无菌培养基被污染后长出的共生菌落

    D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

     

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