练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在区域的面积，代表有机物的量，下列说法中不正确的是（　　）
    A、S1+S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量
    B、S2+S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量
    C、S2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量
    D、S2-S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量
    考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：本题考查的是植物进行光合作用和呼吸作用的关系，光合作用制造有机物，储存能量，呼吸作用分解有机物，释放能量．
    解答： 解：A、S2+S3表示玉米进行光合作用制造的有机物的总量，S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物总量，A不符合题意；
    B、S2+S3表示玉米进行光合作用制造的有机物的总量，B不符合题意；
    C、S2表示玉米在光照强度为BD间的光合作用有机物的净积累量，C不符合题意；
    D、S2-S1表示光合作用制造的有机物的净积累量，因为S2+S3表示玉米进行光合作用制造的有机物的总量，S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物总量，净积累量=光合作用-呼吸作用=（S2+S3）-（S1+S3）=S2-S1．D符合题意．
    故选：D
    点评：提高植物光合作用效率的方法有合理密植、间作套种，多以选择题的形式考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用受温度、光照强度等因素的影响，某研究小组以黑藻叶片为实验材料进行了相关的实验探究．
    Ⅰ．该小组为了探究温度对光合作用的影响，设计了以下实验：将生长旺盛的黑藻叶片分成等量的若干组，先在不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；后立刻再光照1小时（光强度相同），再测其重量变化，分析作答：
    （1）若实验测知黑藻叶片在20℃：条件下暗处理1小时后有机物重量与暗处理前相比减少了2mg，再光照1小时后有机物重量与暗处理前相比增加了 4mg，则该温度条件下黑藻的真光合速率为
     
    mg/小时．
    （2）该实验除了通过测定有机物合成量，还可以通过测定
     
    或
     
    来计箅真光合速率．
    Ⅱ．研究小组进一步用如图所示装置探究光照强度对黑藻光合作用的影响．请据图分析作答：
    （3）为防止光照引起瓶内气体的物理性膨胀对实验结果造成的误差，对照组瓶内应如何放置？
     
    ．
    （4）若光源为同功率的灯泡，可通过
     
    来控制自变量．
    （5）当光照强度为O时，预测瓶内
     
     （填气体）将减少，红色液滴将向
     
    移动；光照增强时，预测瓶内
     
     （填气体）将增加，红色液滴将向
     
    移动．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示两种不同抗原刺激机体所引起的免疫强度的变化，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、A抗原再次侵入机体免疫强度增强主要是由于记忆细胞的增殖分化引起的
    B、参与图中免疫反应的细胞都起源于胸腺，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
    C、记忆细胞对抗原的识别作用具有特异性，所以首次注射B抗原免疫强度弱于二次注射A抗原
    D、不同记忆细胞记忆的时间不同，所以有些疫苗要多次注射才能产生较长时间的免疫能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    20世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均；20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀．现有一种植物幼苗，为了探究该幼苗向光生长的原因，将其直立生长的胚芽尖端切下，放到琼脂块上并用单侧光照射，如图．下列结果及判断正确的是（　　）
    ①当a、b两侧生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因
    ②当a、b两侧生长素含量基本相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因
    ③当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因
    ④当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因．
    A、①③B、②④C、②③D、①④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪种情况产生新的基因（　　）
    A、基因的重新组合
    B、基因突变
    C、染色体的数目变异
    D、基因分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（　　）
    A、太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分
    B、硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者
    C、病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者
    D、蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（　　）
    A、动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变
    B、原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
    C、培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
    D、动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是（　　）
    A、氮气B、二氧化硫
    C、一氧化碳D、臭氧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于克隆的是（　　）
    A、植物体通过体细胞进行的无性繁殖
    B、将某种瘤细胞在体外大量培养繁殖
    C、扦插和嫁接
    D、将鸡的某个DNA片段导入小鼠的细胞中，并得以表达

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案