A. | DNA连接酶可以连接c处 | B. | 限制性内切酶可以切断a处 | ||
C. | DNA聚合酶可以连接a处 | D. | 解旋酶可以使b处解开 |
分析 分析题图:图中a为磷酸二酯键,是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点;b为氢键,是解旋酶的作用位点;c为脱氧核苷酸内部的磷酸二酯键.
解答 解:A、DNA连接酶作用于脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键(a处),而不是作用于脱氧核苷酸内部的磷酸二酯键(c处),A错误;
B、限制性内切酶和DNA连接酶都作用于磷酸二酯键(a处),其中限制性内切酶可以切断a处,DNA连接酶可以连接a处,B正确;
C、DNA聚合酶能将单个脱氧核苷酸连接到DNA片段上,形成磷酸二酯键(a处),C正确;
D、解旋酶作用于氢键(b处),D正确.
故选:A.
点评 本题结合DNA分子片段结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点、基因工程的原理及技术,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各字母的含义;识记基因工程的原理及技术,明确限制性核酸内切酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点都是磷酸二酯键,而解旋酶作用于氢键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 | |
B. | 该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 | |
C. | 患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 | |
D. | 该遗传病在后代子女中发病率相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “假说演绎法”的一般过程是建立假说一演绎推导一提出问题一实验检验一得出结论 | |
B. | 若F1产生配子时成对的遗传因子彼此分离,非成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种表现型,其比例接近1:1:1:1,属于“假说演绎法”的“演绎”过程 | |
C. | 由F2中出现的性状分离比推测,F1产生四种比例相等的配子属于“假说-演绎法”的“演绎”过程 | |
D. | 1903年美国遗传学家萨顿利用“假说演绎法”提出“基因和染色体行为存在着明显的平行关系. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂 | |
B. | 卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大 | |
C. | 桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞 | |
D. | 囊胚的滋养层细胞将来发育成动物的幼体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1、1:2:1 和1:3 | B. | 1:1:2、1:2:1 和3:1 | ||
C. | 1:3、1:2:1和3:1 | D. | 1:1:2、3:1 和3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疾病的发生由遗传因素和环境共同决定 | |
B. | 个别病症由隐性基因控制 | |
C. | 疾病发生与否与生活习惯有关 | |
D. | 有许多疾病都是多基因病 |
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