下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“科学家及实验方法”和“结论或观点”能匹配的是( )
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于酶和ATP的叙述正确的是
A.酶和ATP在细胞代谢中的作用相同 |
B.所有的细胞代谢都需要酶和ATP的共同参与 |
C.酶和ATP 在细胞内合成的场所相同 |
D.细胞的能量供应和利用需要多种酶和ATP的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为一个简化的食物网,据图分析正确的是( )
A.该食物网由4条食物链组成 |
B.其中的初级消费者是植食性鸟 |
C.处于第三营养级的生物有3种 |
D.生态系统的4种成分中,该图只体现了2种成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列选项中,对种群密度影响最严重的是( )
编号 | 生态系统 | 采收 对象 | 现有生物量 | 年增 长率% | 年采收量 |
① | 马尾松林 | 马尾松 | 200 000 m3 | 2 | 1 000 m3 |
② | 淡水湖泊 | 鲫鱼 | 10 000 kg | 35 | 3 600 kg |
③ | 山地 | 甘草 | 1 000 kg | 20 | 300 kg |
④ | 滩涂 | 沙蚕 | 10 000 kg | 30 | 500 kg |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如下图。据图判断正确的是( )
A.纯茶园物种数变化幅度最小,不易产生暴发性虫害 |
B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大 |
C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂 |
D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( )
A.该种群10月份的出生率可能为零 |
B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 |
C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 |
D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 |
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