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    11．研究细胞器的结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法．以下是分离得到的几种细胞器，相关叙述正确的是（　　）
    A．植物细胞分裂末期，①的活动会增强，其间会生成水
    B．通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器
    C．③是细胞内蛋白质合成、加工的场所
    D．图中含有核酸的细胞器有②④

    分析 根据题意和图示分析可知：①是高尔基体，②是线粒体，③是内质网，④是叶绿体，⑤是核糖体．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．

    解答 解：A、植物细胞分裂末期，高尔基体较为活跃，脱水合成纤维素，与细胞壁的形成有关，A正确；
    B、④中含有色素，②通过一定的染色技术可以看到，所以光学显微镜下可以看到以上2种细胞器，B错误；
    C、⑤是细胞内蛋白质合成、加工的场所，C错误；
    D、图中含有核酸的细胞器有②④⑤，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞器结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图甲表示狗毛色的遗传实验，图乙为F1白毛狗的某组织切片显微图象．具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色，而基因I（i）与狗的毛色形成有关．下列有关描述正确的是（　　）
    A．B与 b基因的本质区别是核糖核苷酸的数目和排列顺序不同．狗的毛色遗传说明各基因在控制性状时是相互制约的，两对或多对基因可以决定两种或多种性状
    B．乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图象，该图象来自于雌狗，细胞③正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞
    C．F2中，黑毛狗的基因型是BBii；白毛狗的b基因频率是$\frac{1}{2}$
    D．如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及比例是白毛：黑毛：褐毛=1：2：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析不正确的是（　　）
    A．a中肯定含有C、H、O、N、S元素
    B．①过程发生的场所是核糖体
    C．多肽中b的数目大于c的数目
    D．遗传物质的多样性决定了蛋白质结构和功能的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．将某高等哺乳动物（二倍体）睾丸中细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图1所示，部分细胞的细胞图如图2所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图2中①对应图1中C组，但睾丸中不存在这类细胞
    B．图2中②、③对应图1中C组，②是减数第一次分裂中期细胞，③是减数第二次分裂中期细胞
    C．图2中④对应图1中C组
    D．图2中⑤对应图1中B组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．果蝇（体细胞中含4对同源染色体）的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是（　　）
    A．2个、4条和8条B．8个、16条和32条C．4个、8条和8条D．4个、8条和16条

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是人体细胞代谢部分简图．图中甲表示ATP，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶叫ATP水解酶
    B．丁是RNA的基本组成单位之一
    C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖的过程不消耗ATP
    D．在红细胞吸收葡萄糖时，细胞中乙的含量会显著增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生长素类似物和动物激素在生产和生活中具有广泛的应用．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．用高浓度的生长素类似物处理可促进果实成熟
    B．摘除果树的顶芽后在顶端涂抹生长素类似物，可促进侧芽的发育而多结果
    C．给雌、雄亲鱼注射促性激素类药物，促使亲鱼的卵和精子成熟而育苗
    D．给糖尿病患者口服胰岛素，以促进组织细胞摄取、利用葡萄糖而降低血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：
    （1）激素甲代表的激素是生长素．判断的依据是去掉项芽，侧芽的生长素来源减少，浓度降低．
    （2）激素甲、乙发挥作用首先是与细胞膜上特异的受体结合，这体现了细胞膜的什么功能？信息交流．
    （3）在植物的组织培养中，要控制甲、乙的含量来控制组织分化的方向，从根本上来说植物的有序分化的原因是基因的选择性表达．
    （4）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的因变量有乙烯浓度和根的生长情况．
    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中．
    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高诱导产生乙烯，从而抑制根的近地侧生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在北京奥运会女子平衡木的比赛中，美国的肖恩发挥出色获得金牌．在她比赛过程中，参与身体平衡调节的神经结构主要是（　　）
    A．大脑皮层B．小脑C．下丘脑D．脑干

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