A. | 由于无籽西瓜培育时卵细胞未受精 | |
B. | 由于无籽西瓜是多倍体,有机物含量高 | |
C. | 由于无籽西瓜是二倍体 | |
D. | 由于无籽西瓜有机物储存在西瓜里 |
分析 多倍体植株与正常植株相比,一般表现为茎杆粗壮,叶片果实种子都比较大,糖类和蛋白质含量都比较高,但多倍体植株由于营养生长比较旺盛,生殖生长比较缓慢,所以发育延迟,结实率低.
解答 解:A、无籽西瓜培育时,由于减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞,不能进行正常的受精作用,所以所结果实无籽,A错误;
B、由于无籽西瓜是多倍体,糖类和蛋白质等有机物含量高,所以比一般西瓜吃起来甜,B正确;
C、无籽西瓜是三倍体,C错误;
D、无籽西瓜吃起来甜与果实中糖类等有机物的含量多少有关,D错误.
故选:B.
点评 本题考查多倍体植株的特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是
A.建立盐城丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度
C.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性
D.建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然恢复
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在形成无子番茄的过程中,生长素没有改变细胞的染色体数目 | |
B. | 喷施一定浓度的脱落酸可促进种子的萌发 | |
C. | 生长素和赤霉素都能促进果实的发育 | |
D. | 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核DNA | B. | 核糖体 | C. | 核膜 | D. | 蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体杂交后代不发生性状分离 | |
B. | 单倍体经染色体加倍后自交后代不发生性状分离 | |
C. | 单倍体高度不育,不发生性状分离 | |
D. | 单倍体育种免去了费时的杂交程序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酒精发酵过程中有ATP生成 | B. | ATP分子含糖 | ||
C. | ATP中高能磷酸键水解可释放能量 | D. | ATP的A指腺嘌呤 |
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