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15N标记的DNA分子,放入14N培养基中进行复制,当测得含有15N的DNA分子数为12.5%时,该DNA分子已复制的次数是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
连续复制的DNA分子,不论复制多少代,总是有2个DNA分子,各携带一条第一代DNA的分子的链。
DNA复制的特点。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年海淀模拟)下图为用15N标记的DNA分子片段,下列说法中正确的是                   (    )?

A.把此DNA分子放在含14N的培养基中复制3代,子代中含14N标记的DNA分子占总数的3/4?

B.①处的碱基对改变一定会引起生物表现型的变化?

C.限制性内切酶作用于③部位,解旋酶作用于②部位?

D.该DNA分子的特异性表现在碱基种类上

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二3月月考考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题

近20年来,PCR技术(多聚酶链式反应)成为分子生物学实验室的一种常规实验手段,其原理是利用DNA半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如图),在短时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,从而使实验室所需要的遗传物质不再受限于活的生物体。

(1)加热使DNA双链间的__________键完全打开,称为________;而在细胞中是在________酶的作用下进行的。
(2)如果只需要大量克隆模板DNA中间的某个特定区段,应该加入________种特定的引物。当温度降低至55 ℃时,引物与两条“舒展”的模板的特定位置结合,在DNA聚合酶的作用下,只能在引物的________端连接脱氧核苷酸,两条子链的延伸方向都是____________。
(3)PCR技术的必需条件,除了模板、原料、酶之外,至少还有三个条件,即液体环境、适宜的________和________,前者由________自动调控,后者则靠____来维持。
(4)通过PCR技术使DNA分子大量复制,如果将一个用15N标记的DNA分子放入试管中,以14N标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制四次之后,则15N标记的DNA分子占全部DNA分子总数的比例是________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

Ⅰ.下图所示为生物体内某些生理过程示意图,请据图回答:

(1)请用相关信息完成表格相关内容的填写

模板
原 料
产物
过 程

脱氧核苷酸

a
DNA
核糖核苷酸



核糖核苷酸

e
RNA
核糖核苷酸

逆转录
①___________________⑦                 ⑧___________________。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是           (用图中的字母回答)。
(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是              
艾滋病病毒的遗传信息传递与表达的途径有         (用图中的字母回答)。
Ⅱ.科学家在研究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,实验结果见相关图示):
  

(1)复制过程除需要模板、原料外.还需要           等(至少答两点)。
(2)为了证明DNA的复制为半保留复制.请设计实验三(请用实验一、二的模式补充在图中),并画出结果C。
该过程中,实验一、实验二起       作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含有14N标记的培养基培养,(3)在右面坐标图中画出连续培养细菌60 min过程中,15N标记的DNA分子含量变化的曲线图。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年新疆乌鲁木齐高三上学期第三次月考生物试卷 题型:综合题

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养                  用的细菌大约每20min分裂一次,实验结果见相关图示):

 

(1)复制过程除需要模板DNA.脱氧核苷酸外,还需要                  等条件

(至少答两点)。

(2)为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关文字补充在相应图中),并画出结果C。

(3)该过程中,实验一.实验二起 ____________作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含14N标记的培养基培养,在坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中,15N标记DNA分子含量变化的曲线图。

 

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科目:高中生物 来源:2010年福建省高一下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

15N标记的DNA分子,放入14N培养基中进行复制,当测得含有15N的DNA分子占12.5%时,该DNA分子已复制的次数是(         )

A.1             B.2              C.3              D.4

 

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