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    下图是某种生物的五种精子细胞，根据图中染色体类型和数目，来自同一个次级精母细胞的是

    A.①③ B．②⑤ C．①④ D．③④

     

    C

    【解析】

    试题分析：来自同一个次级精母细胞的精子所含的染色体特点是形态大小相同，所以C正确；ABD错误。

    考点：本题考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点。

     

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    为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题：

    （1）该实验设计②号试管的作用是 。

    （2）在实验过程中，①号试管中溶液颜色发生的变化是 ，其原因是 。

    （3）图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化? 。

    （4）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动? 。

     

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    A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素

    C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素

     

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    A.吲哚乙酸 B.丙酮酸 C.乙醇 D.氨基酸

     

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    A.生物进化的基本单位是种群

    B.两个种群的隔离一旦形成就不能交配

    C.自然选择决定生物进化的方向

    D.进化的实质是种群基因频率的改变

     

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    在进行减数分裂的过程中，确认同源染色体的主要依据是

    A.由一条染色体复制而成的两条染色单体

    B.能相互配对的两条染色体

    C.一条来自父方，一条来自母方的两条染色体

    D.着丝粒分裂时分开的两条染色单体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有丝分裂过程中，染色质丝螺旋化形成染色体发生在

    A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如图所示。请回答有关问题。

    (1)GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在 内，以防止被细胞内其他酶系破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于图中 上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后，通道开启，使某种 （阳离子、阴离子）内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。如果用电生理微电泳方法将GABA溶液施加到离体神经细胞旁，可引起相同的生理效应，从而进一步证明GABA是一种 性（抑制性、兴奋性）的神经递质。

    (2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于 ，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。

    (3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是 ，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可 (填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)

    五种不同生物的部分生活细胞结构分析

     

    核膜

    叶绿素

    叶绿体

    细胞膜

    细胞质

    细胞壁

    甲

    √

    √

    √

    √

    √

    √

    乙

    √

    ×

    ×

    √

    √

    √

    丙

    √

    ×

    ×

    √

    √

    ×

    丁

    ×

    √

    ×

    √

    √

    √

    戊

    ×

    ×

    ×

    √

    √

    √

    请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中，

    (1) 最可能取自高等植物，判断的依据是 。

    (2) 最可能取自动物，判断的依据是 。

    (3) 最可能是原核细胞，判断的依据是 。

     

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