如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是 ( )
| A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体 |
| B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体 |
| C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体 |
| D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体 |
黄冈经典趣味课堂系列答案
启东小题作业本系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析正确的是
| A．图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②，只含有一个染色体组的细胞是图④⑤ |
| B．图丙中（一）→（二），完成了图乙中的CD段的变化 |
| C．图甲⑤中存在等位基因Bb，出现这一结果的原因只能是基因突变 |
| D．图甲中的①③可以对应图乙中的BC段和图丙中（二） |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )
| A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转 |
| B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的 |
| C．兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 |
| D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
农科所通过如下育种过程培育出了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是( )
| A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 |
| B．要获得yyRR，b过程需要进行连续自交来提高纯合率 |
| C．a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子 |
| D．a过程能提高突变率，明显缩短育种年限 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述，正确的是 ( )
| A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 |
| B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 |
| C．染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色 |
| D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
范科尼贫血是一种罕见的儿科疾病，科学家已经发现了与范科尼贫血相关的13个基因，当这些基因发生突变的时候就会引起该病。下列关于该遗传病的叙述，正确的是 ( )
| A．分析异常基因碱基种类可以确定变异的类型 |
| B．只有减数分裂过程中的基因突变才能遗传给后代 |
| C．在人群中随机抽样调查研究该病的遗传方式 |
| D．范科尼贫血患者的基因结构一定发生了改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为生物体内转运氨基酸m的转运RNA，对此叙述正确的是 ( )
| A．该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸 |
| B．氨基酸m只能由该转运RNA转运 |
| C．氨基酸m的密码子是UUA |
| D．转运RNA是由许多个核糖核苷酸构成的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项中正确的是 ( )
| A．a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同 |
B．a链中 的值与d链中同项比值相同 |
C．a链中 的值与b链中同项比值相同 |
D．a链中 的值与c链中同项比值不同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
果蝇一个精原细胞中的一个核DNA分子用15N标记，在正常情况下，其减数分裂形成的精子中，含有15N的精子占 ( )
| A．1/16 | B．1/8 | C．1/4 | D．1/2 |
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