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    以下对生物进化理论的理解正确的是（　　）
    A、二倍体植物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离
    B、物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
    C、不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性
    D、只有基因突变和基因重组为生物进化提供原材料
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展．物种是指分布在一定自然区域内，具有一定的形态结构的生理功能，能够在自然状态下相互交配，并且产生可育后代的一群生物．可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，它们均能为生物进化提供原材料．
    解答： 解：A、二倍体植物和四倍体植株杂交形成的三倍体植株高度不育，说明二者之间存在生殖隔离，A错误；
    B、物种之间的协同进化都是通过物种之间、生物与环境之间的生存斗争实现的，B错误；
    C、共同进化是生物多样性形成的原因，C正确；
    D、基因突变、基因重组和染色体变异都能为生物进化提供原材料，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查现代生物进化理论的主要内容、共同进化、物种等知识，要求考生识记现代生物进来理论的主要内容，掌握物种的概念，能准确区分两种生物是否是同一物种；掌握共同进化的概念及结果，再对选项作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（　　）
    A、小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液
    B、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    C、内环境的稳态依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持
    D、血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为（　　）
    A、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
    B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
    C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
    D、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如图）．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关
    B、CO2浓度在100mg?L-1时，小麦几乎不固定CO2
    C、CO2浓度大于360mg?L-1后，玉米不再固定CO2
    D、玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列叙述正确的是（　　）
    A、生物体内的生化反应如光合作用、厌氧呼吸等都会产生水
    B、若给植物浇灌H2*O，一段时间后，植物体内会出现多种化合物中含有*O
    C、水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同
    D、肝细胞中含量最多的化合物是糖元

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某胚胎工程的流程图．据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A、若该工程表示的是胚胎分割技术，则①可以是卵裂球
    B、若该工程表示的是核移植技术，则①的形成不需要卵细胞的参与
    C、无论是哪种工程，培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞
    D、②需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命科学发展史的有关叙述，不正确的是（　　）
    A、人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素
    B、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
    C、验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了放射性同位素示踪技术
    D、可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因型为AaBb的某二倍体动物个体的细胞分裂有关图象，其中图一代表部分细胞分裂示意图（局部），图二是该生物某种细胞分裂过程中着丝粒数目变化的数学模型（部分时期），请据图回答：

    （1）图一中的丙细胞名称是
     
    ．并在答题纸方框内画出丙细胞分裂后产生的子细胞的示意图（标注出基因）
     
    ．
    （2）图二bc段的形成说明细胞进入
     
    时期；当图二模型表示图一中乙细胞所对应的分裂方式时，请在图二中画出a点之前细胞中DNA分子的相对数目的变化曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的前景．请根据以下材料回答相关问题：

    材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（粮食问题），为人类创造了巨大的财富．
    （1）植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理是
     
    ．
    （2）目前，兰、香蕉等植物的生产都是通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是
     

    （3）植物体细胞杂交技术的关键是
     
    ．                                和
     
    ．
    材料二：为大力发展我国奶牛养殖业，科学家们对育种途径进行了大胆探索，如图为相关构思过程：
    （4）该过程所涉及的现代生物技术有
     
    、
     
    、
     
    、
     
     和
     

    （5）目前使用的供体细胞一般都选择传代10代以内的细胞，原因是．
     

    （6）在供体细胞与受体卵母细胞结合之前，先要去掉受体卵母细胞的核的原因是：
     

    材料三：运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞）．
    （7）在培养过程中，必须用
     
      处理内细胞团，使之分散成单个细胞．
    （8）体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官？
     
       为什么？
     
    ．

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