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4.生产者是生态系统的重要组成部分,下列有关生产者的叙述,正确的是(  )
A.一定是植物
B.一定能利用太阳能
C.一定能固定CO2
D.是沟通无机环境和生物群落的唯一桥梁

分析 生态系统的组成成分:
(1)非生物的物质和能量(无机环境);
(2)生产者(自养型):主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物,是生态系统的主要成分;
(3)消费者(异养型):主要是动物,还有营寄生生活的微生物;
(4)分解者(异养型):主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物.

解答 解:A、生产者都是自养型的,自养型分为光能自养和化能自养.光能自养的有蓝藻、光合细菌、植物,化能自养有硝化细菌等化能合成作用的生物,所以生产者不都是植物,A错误;
B、生产者中化能自养型生物不能利用太阳能,只能利用化学能,B错误;
C、生产者都能利用CO2和H2O制造成有机物,是自养生物,C正确;
D、生产者和分解者是沟通无机环境和生物群落的桥梁,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分的生物类型及功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.胰岛素能促进组织细胞摄取葡萄糖,这与葡萄糖转运蛋白1基因控制合成的葡萄糖转运蛋白1(Glut 1)密切相关.
(1)急性心肌缺血、缺氧时,葡萄糖转运和代谢增强.以某心肌细胞为材料进行实验,结果如下表.
组别细胞膜Glut 1量细胞内的膜Glut 1量
对照组27.04±2.3242.79±3.21
缺氧组34.92±2.5636±1.72
胰岛素+缺氧组42.47±2.3427.37±1.48
同时照组对比,各处理组均使细胞膜Glut 1的量增加.“胰岛素+缺氧组”效果更明显,说明胰岛素有促使细胞内的膜Glut1向细胞膜转移作用.
(2)胰岛素还可调节某些细胞中Glut 1表达的数量.党血糖浓度升高时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激,产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使得、胰岛素的分泌量增加,导致某些细胞中Glut 1含量增加.此过程属于神经-体液调节调节.
(3)癌细胞中Glut 1基因普遍呈现高表达,原因可能是癌细胞要消耗更多的葡萄糖供能抗.人体内癌细胞可作为抗原,引发机体的特异性免疫.

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15.代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是(  )
A.核孔的数目B.核DNA含量C.自由水的含量D.核糖体的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关神经调和体液调分的叙述,错误的是(  )
A.神经调节具有反应迅速和作用准确等一点
B.激素通过体液运输到相应的靶器官成靶细胞
C.神经系统调控激素的分泌,激素影响神经系统的功能
D.生物体各项生命活动一股同时受神经和体液调节,但以神经调节为主

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列选项中依次满足“种群、群落、生态系统”要求的是(  )
①上方山森林公园中所有的动物、植物和微生物
②苏州海洋馆中全部的鱼类
③阳澄湖中所有的中华绒螯蟹                
④太湖湿地公园.
A.①②④B.②①④C.③①④D.③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图冋答:

(1)图中的②③④ (填图中序号)构成了内环境,它们之间的物质转化关系为(用图中序号和箭头表示)
(2)毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③ (填图中序号),这两种液体在成分上的主要区别②中含有的蛋白质较多.
(3)剧烈运动后,细胞会产生较多的C02和乳酸等酸性物质,但正常情况下血浆pH仍能维持相对稳定,主要是因为血浆中含有HC03-、HPO4-等离子作缓冲物质.
(4)当营养不良引起组织水肿时,③的量将如何变化:增多 .

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密联系.如图表示溶酶体的产生和“消化”衰老线粒体的过程,下列错误的是(  )
A.a、b、c 分别是高尔基体、溶酶体和内质网
B.溶酶体的酶可以将线粒体氧化分解
C.a、b、c、d的膜结构成分是磷脂、蛋白质和糖类
D.b 与 e 结合成 f 的过程体现了生物膜结构具有流动性的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列信息中能为我们从基因文库中获取目的基因提供依据的是(  )
①基因的核苷酸序列 
②基因的功能 
③基因在染色体上的位置
④基因的转录产物mRNA 
⑤基因翻译产物蛋白质.
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①④⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.遗传咨询在一定程度上能有效预防遗传病的发生和发展.下列不属于遗传咨询程序的是(  )
A.病情诊断B.遗传方式分析和发病率测算
C.提出防治措施D.产前诊断

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